软件简介： 初二教学教学反思
这已经是我带初二的第三年了，在这第三年头，相对于前两个年头，在教学的很多方面，我都取得了进步，也继续遭受了挫折。现在来反思一下我的第三个初二学年的教学。
首先，反思对教材的把握。在第一学年，作为一个新老师，我对教材的把握是不太成熟，在教学上更着重课堂气氛，上课有时会给学生引申过多的课外知识，反而忽视了教学上的重难点。第二学年，我渐渐有了转变，更着重教学的实效性，但同时却减少了课堂的趣味性。这一学年，经过前两年在初二的磨练和不断向有经验的老师学习，我对初二历史教材的把握有了较大的进步。这主要是受益于两个方面：一是前两年的经验教训，这一学年，我吸取了前两年的经验教训，根据08年中考考纲编制了复习提纲，并在备课之前先参照这个提纲。第二，也是更重要的，是学校在这一学年加强了备课组的建设，提出了“一课三背”和备课的“三定”原则。“一课三备”具体说来就是