软件简介： 北师大版第九章简单机械教案

一、 杠  杆

预习提示
1.观察课本上的三幅图，它们工作时的共同特点是什么？
2.杠杠是指                               。    
3.杠杠有   个要素，分别是                               。
4.你怎样认识这几个要素？谈一谈。
教学目标
知识与技能
1.知道什么是杠杆，能从常见的工具中辨认出杠杆。
2.知道有关杠杆的一些名词术语，理解力臂的概念，会画杠杆的力臂。
3.探究杠杆的平衡条件。
过程与方法
1.通过杠杆概念的建立，学习理想模型法
2.过使用探究，学习收集使用数据并进行归纳
情感、态度与价值观
通过杠杆的学习，培养善于观察生活中的物理现象，认识科学技术对人类生活和发展的作用
教学重点　　　探究杠杆的平衡条件
教学难点