软件简介： PEP BOOK3  Unit3   My  Friends 教学设计
My friends教学案例设计教学思路：根据小学生活泼好动的特点，以情景创设为先导，以游戏活动为契机，引导全体学生自主参与课堂实践，实现真正意义上的自主学习，让学生在乐中动起来，从而使学生在乐学、善学的同时，身心得到健康发展。
教学内容：PEP第三册Unit3 My  Friends  A  Let’s learn 和Let’s  find out
课时说明：1课时
适合级别：1-2级
教学目标：
1. 知识目标 
①能听、说、认读 long hair , short hair ,strong , thin , quiet ,  friends等单词。
②能听懂、会说My friend is strong. He has short hair…等句型。
2. 能力目标 
  能适当利用一些形容词描述自己的朋友，并能在实际情景中运用。
3. 情感目标、文化策略
  培养学生严谨的学习态度和与人交往的能力。
教学重难点：
1、教学重点：
①让学生理解“Best friend”是“最好的朋友”。