软件简介： 《如歌的行板》教学设计
教学目标：
1、聆听《如歌的行板》，感受音乐情绪，聆听过程掌握有关弦乐四重奏、室内乐等音乐知识；
2、能够对室内乐作品感兴趣，并能主动探索相关音乐文化知识，了解作品以及作者；
3、根据音乐，进行创造性的参与音乐与节奏活动中。
教学设想：
1、本单元以欣赏弦乐曲为主，鼓励学生积极参与创作，使学生能积极主动地理解音乐、想象音乐，允许学生大胆创新，充分发挥学生的个性。
2、把《如歌的行板》和《夜曲》放在同一课时进行，因为它们有着密切的联系。通过同一音乐不同手法形式表现的感受体验，深入理解作品。
3、通过音乐实践创造，重视发展学生创造性思维，培养学生的创新能力以及良好的合作意识。
教学过程：