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第16课 辛亥革命 整体构思 【教学目标】 1、课标要求 简述辛亥革命的主要过程,认识推翻君主专制制度、建立中华民国的历史意义。 2、三维目标 目标 内容 知识与能力 过程与方法 情感态度与价值观 识记 理解 风雨如晦 辛亥革命发生的背景。 资产阶级革命派选择革命道路、要求建立共和政体的必然性。 阅读图片、文字史料等,获取有效的历史信息;做到史论结合,论从史出;引导学生合作探究,培养学生合作学习、积极参与的能力。 体会革命先烈爱国精神和革命精神,培养正确的人生观和价值观;理解辛亥革命的艰辛历程和革命党人为共和理想进行的不懈奋斗;理解辛亥革命的伟大意义及其在中国近代政治文明历程中的地位;体会辛亥革命顺应世界潮流,培养与时俱进的创新精神。 走向共和 兴中会、同盟会及其纲领、论战、一系列武装起义到武昌起义、民国成立、帝制终结、袁世凯就任临时大总统。 走向共和的艰难历程是中国近代政治文明探索中的重要组成部分。 |