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读《致加西亚的信》有感

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  • 发布时间:2011-02-18 09:40:00
  • 发布者:吾爱
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读《致加西亚的信》有感
该书的故事发生于1898年,而《致加西亚的信》写于1899年。但是故事和该书所表达的精神却已经成为一代又一代人的信念。故事中的英雄就是安德鲁•罗文,美国陆军的一位年轻的中尉,一个送信的人。当时美西战争爆发,美国总统麦金急需一名称职的特使去完成一项极其重要的任务,军事情报局向总统推荐了安德鲁•罗文,罗文接受任务后,没有问:“加西亚在什么地方?”“到哪里能找到加西亚?”就立即出发,没有任何人跟随前往,直到他潜入古巴,古巴的起义军才给他派了几名当地的向导,几经冒险,终于把信送给了加西亚将军,一个在战争中发挥着关键性作用的人,这其间所遇到的困难并不是用语言能表达的。
在当今这个讲究个人价值的时代,道德品质和敬业精神是多么的可贵啊!一个人所具备的智力是天生的,可是这样的品质却是后天所培养的。我们工作的每一天,都是由无数小事组成的,我们前进的每一步,决定了我们能否走向成功,我们只有不断从小事中寻找和积累经验,才能更好地解决问题。
我作为一名教师,孩子是祖国的未来,我们肩负着重任,如何在教育教学工作中使孩子们得到最好的发展?我想应该做到:对教育事业的忠心,对待学生的爱心,对待自己的信心和对家长和社会的热心。
一、对教育事业的忠心
敬业是取得成功的源泉。热爱自己的事业不仅能激发我们的工作热情,而且能产生无穷无尽的力量,我们都有这样的体验,当自己钟情于某件事或干某一项工作时,我会矢志不渝、执着追求,以至于废寝忘食,这就是敬业精神,作为一名教师,我们要正确认识教育事业对祖国、对人类和社会未来的巨大作用,并在从事这一伟大事业中不断提高完善自己。
机会总是为有准备的人而提供的。因此,我们教师就要具备能够让人放心把“信”交给你的资格,不断用新知识、新技能充实自己,完善教育技巧和教学方法。
二、对待学生的爱心
良好的教育,不仅仅是好的教学方法,还应该包括对学生良好品质的塑造和培养,全心全意地爱学生是所有优秀教师对成功的总结。对学生应当发挥民主作用,给予充分的机会发表意见,及时表扬鼓励取得好成绩的学生,对每个学生的任何微小进步都要给予适度表扬,教师对待学生是否公正平等,不仅影响学生身心的健康成长,而且严重影响教师的威信和教育成果。
三、对自己要有信心
保持自己良好的心态是赢得成功的关键。树立自信就必须要有“世上无难事,只要肯攀登”的意志,要经常为自己打打气,鼓鼓劲,一旦这种积极的信念在脑海中呈现,就会勇气倍增,所向披靡,就会创造一个个成功的奇迹。自信者无畏,我们对待工作和任务要有自信,哪怕失败再重新做过,直至成功。
四、对家长和社会要热心
影响学生成长的有学校、家庭和社会三方面的因素,要想把这三方面合成一股有利于学生成长的力量,教师就必须处理好和家庭、社会的关系。因此,我们要热情地接待家长和社会各方面的来访;要主动和家长、社会其它有关人员取得联系,交流学生的表现。
总之,《致加西亚的信》给了我很多的启示,但只有启示是不够的,我们只有把这些启示应用到我们的工作当中去,应用到实践当中去,我们才可以成为一个真正的对社会有用的人,这本薄薄的几十页的书不仅是歌颂英雄的赞歌,更应该被看成一本励志著作,值得每个人去阅读,并且作为做人做事的标准,不为困难所吓倒,用自信和信念来完成别人所托的任务!

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