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做一个高明的教师读后感

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  • 发布时间:2010-10-16 21:00:00
  • 发布者:吾爱
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  • Tags:做一个高明的教师
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读《做一个高明的教师》有感
自今年初,我校开展了“与经典同行,做学习型教师”为主题的读书活动。
每当我打开散发着墨香的《每周一读》2007年卷的时候,总是不由自主地翻到《做一个高明的教师》这篇文章,读了许多遍,并记下了读书随笔。
手捧《做一个高明的教师》,倾听着先人们喃喃细语的教导,沐浴着大教育家们的精神情怀,顿觉得自己的心灵在受到洗礼。心灵在书卷香气中逐渐明朗,浑身充满着教育者的激情,翻飞着生活诗意。
作为教师,我们应该严格要求学生,让他们学会在听讲的时候集中精力、保持安静;也应该做到善于回答学生提出的问题,向不发问的学生提问;还应该做到每天给学生朗读,多朗读,使学生听了以后能够记住。
教师的关爱应该像太阳的光辉一样,给予所有的学生以同等份额的光和热。作为一个高明的教师,既要修身立德,关爱学生,不断用“纯正的德行”去影响学生,又要研究和学习教育的技巧,用恰当的方法去教育引导学生。这就需要我们平时多读书,读好书,从书中体会教育的精华所在,在读书过程中提高自我、完善自我、超越自我。
读一本好书,如拜读一位名师,让我们与名著相陪,与经典相伴,行走在教书与读书之间,成长于思考与行动过程中,让阅读成为必需,让书籍成为伴侣,在阅读中更新自我,完善自我,成就自我。
 

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