四指和扩指练习

一、活动内容
四指和扩指练习
二、活动目标
熟练指法的正确演奏方法，锻炼手指的灵活性和视唱能力。
三、活动过程
㈠四指。
1 2 3—| 4 4 4 4 | 4 3 2 —| 5 4 3 2 | 1— — —||
㈡扩指。
15 65| 65 65|12 32 |32 32||
教师示范弹法，边弹边唱，幼儿同时帮助打节奏。同时，提出弹奏要求要多练四指，下键果断坚定，一下把键压到底，并站稳。
集体练习，教师打节奏，幼儿一起边弹边唱，教师巡回指导。
学习扩指曲目的唱法。
教师示范扩指练习曲。
㈢幼儿练习，教师指导。
㈣小结评价。

视唱《玛丽的小羊羔》

一、活动内容
视唱《玛丽的小羊羔》。
二、活动目标
通过视唱《玛丽的小羊羔》，使幼儿进一步感受体验4/4拍乐曲的节奏。
三、活动过程
㈠发声练习。
㈡节奏练习。
2/4拍 ｘ ｘ|ｘ ｘ|ｘ ｘ| ｘ - |ｘ ｘ|ｘ ｘ|ｘ ｘ| ｘ - ||
4/4拍 ｘｘｘｘ|ｘｘｘ - |ｘｘｘ - |ｘｘｘ - ||
4/4拍 ｘｘｘｘ|ｘｘｘ - |ｘｘｘｘ|ｘｘｘｘ|ｘｘｘ - ||
㈢复习《摇啊摇》：边唱边空手练习指法。
㈣学习视唱《玛丽的小羊羔》。
1=C 4/4 《玛丽的小羊羔》
3 2 1 2| 3 3 3 —| 2 2 2 —| 3 3 3—|
3 2 1 2| 3 3 3 1| 2 2 3 2| 1— — —|
引导幼儿视谱，启发说一说乐谱有几个音符谱成？各音符怎么唱？
教幼儿视唱乐谱《玛丽的小羊羔》，并巩固练习视唱。
㈤小结评价。

弹奏《玛丽的小羊羔》

一、活动内容
弹奏《玛丽的小羊羔》。
二、活动目标
在熟悉键盘、保持正确演奏姿势的基础上，学习演奏《玛丽的小羊羔》，使幼儿进一步感受体验4/4拍乐曲的节奏。
三、活动过程
㈠熟悉键盘，保持演奏的正确手型、姿势。
㈡熟悉歌曲《玛丽的小羊羔》，以唱为主。
㈢幼儿根据简谱和所唱的音在键盘上找相应的键，教师个别指导。
㈣根据指导中发现的位置、姿势、指法错误等集体纠正。
㈤指导练习弹奏乐曲《玛丽的小羊羔》。
㈥小结评价。

综合复习

一、活动内容
综合复习。
二、活动目标
复习巩固所学知识，熟练掌握演奏方法。
三、活动过程
㈠发声练习。
1=C 2/4 慢速、深情地
练习一：1 2│ 3 4│ 5 —│5 4│3 2│1 — ||
练习二：1 2 | 3 4 | 5 6 | 7 i | i 7 | 6 5 | 4 3 | 2 1 ||
练习三：1 2 3 4 │5 - │5 1 5│5 1 5│5 1 5 4│ 3 2│1 — ||
㈡节奏练习。
2/4拍
ｘ ｘ|ｘ ｘ|ｘ - |ｘ ｘ|ｘ ｘ|ｘ ｘ|ｘ ｘ|ｘ ｘ|ｘ ｘ|ｘ -||
2/4拍
ｘｘ ｘｘ│ｘ—│ｘｘ ｘｘ│ ｘｘ ｘｘ│ｘ ｘ│ｘ— ||
4/4拍
ｘ ｘ ｘ ｘ|ｘ - ｘ - |ｘ ｘ ｘ ｘ|ｘ - ｘ - |ｘ- - - ||
4/4拍
ｘ ｘ ｘ ｘ|ｘ - - - |ｘｘｘｘｘｘ|ｘ ｘｘ -||
㈢视唱练习。
视唱学过的曲谱，边练习视唱，教师边纠正；要求幼儿节奏稳，发音准。
㈣巩固练习。
练习学过的乐曲，要求幼儿边唱边空手练习指法，教师及时纠正。
㈤小结评价。