课题：小调式中大、小三和弦原位及转位练习
教材分析：
儿童歌曲旋律编配伴奏最基本的材料就是和弦，它是由同时（或先后）发出声响的三个或三个以上的不同音，按照一定的音程关系叠至起来所组成的。其中包括：正三和弦、副三和弦、属七和弦等等，其中，大小三和弦是和声的骨干，起着主导的作用。
学生分析：
学生在一年的钢琴教学中接触过小调的大小三和弦的原位以及转位的弹奏，但由于学生没有进行过相应的专项练习，导致对小调大小三和弦的转位概念知识还比较模糊，所以在本节课要在以往学习的基础上，将系统、全面的讲解与学生大量的小调大小三和弦专项实践练习相结合，为学生掌握小调大小三和弦做好充分地准备。
教学目标：
1、知识与技能目标：通过小调大小三和弦基础知识的学习，把握大小三和弦的原位与和弦转位的知识，同时具备熟练、快速在钢琴上弹奏出小调大小三和弦。
2、过程与方法目标：通过教师讲解、示范，学生的大量实践练习，提高学生对大小三和弦原位以及转位知识的理解。
3、情感态度与价值观：以视觉、听觉为先导，创设音乐氛围，激发学生学习儿童歌曲伴奏的兴趣，同时培养学生团结协作的精神。
教学重点：小调式中大、小三和弦原位及转位练习
教学难点：小调三和弦的基本运用
教学策略：
1、教法：讲授法、示范法、启发法、指导法、总结评价法
2、学法：观察学习法、小组合作、自主探究

教学过程：
一、组织教学
二、展示评价及导入
1、【学生展示小组成果】
用副三和弦为大调式歌曲配伴奏《长大要当解放军》
2、【教师点评】
三、讲授新课
（一）【教师讲解】
1、小调式中大三和弦概念
大三和弦是指在调式层面上而言的，建立在调式音阶的Ⅰ、Ⅳ、Ⅴ级音上的自然音和弦，也就是主音、下属音、属音上的三和弦称为正三和弦。
在和声小调中，Ⅰ、Ⅳ、Ⅴ级和弦分别是：

2、小调式中小三和弦概念
在大小调音阶中包含七个音级，那么其余建立在大小调音阶的Ⅱ、Ⅲ、Ⅵ、Ⅶ级音上的自然音和弦则为小三和弦,起着辅助和过度的作用。
在和声小调中，Ⅱ、Ⅲ、Ⅵ、Ⅶ级和弦分别是：
 

（二）【学生实践】
1、小调式大三、小三和弦原位练习
2、小调式大三、小三和弦转位练习
四、总结
五、作业 1、熟练弹奏小调大小三和弦
2、运用大小三和弦原位和转位为幼儿歌曲《娃哈哈》编配伴奏