一、教材分析——教材地位

1、教材体系

朱力宇 张伟主编的高教版《职业道德与法律》是2009年施行的国家规划新教材，经全国中职教育教材审定委员会审定通过。
选自第二单元，第五课是整个第二单元的逻辑重点，也是职业道德教育的落脚点。
第四课主要讲职业道德规范，本课主要讲职业道德的养成。本课的主题是通过“内在的道德修养”（第1课时）和“外在的道德实践”（第2课时）相结合，养成良好的职业道德和行为习惯。

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