我的教育梦想
看到“教育与梦想同行”这个题目，让我想起了上学期与孩子们一起看的一部美国电影《守护者联盟》。影片讲述的是一个缺乏想象力和幽默感的冰球明星因为不断让周围的小孩梦想破灭，成为“梦想破坏者”，为了惩罚他，上帝让他去当专门收集小孩牙齿的牙仙，因为越来越多的孩子与家长不再相信把掉落的乳牙放在枕头下面，会被牙仙取走并留下一块钱，冰球明星因此吃了非常多的苦头，并在与孩子们的接触和交往中，懂得梦想对他们的重要性。
这是美国儿童片中最常见的主题之一，足见在美国电影人眼中，“失去梦想”是一件多么可怕的事情。而作为一个“梦想破坏者”是多么可怕而可耻的事情。
朱德庸在《绝对小孩》里有这样一段描述：“每一个小孩子都具有魔法，这种魔法，只有小孩子能看见。”正是因为这种魔法，他们才会和小猫石头或花说话；他们才会把玩具小熊当成弟弟妹妹；才会悄悄把鸡蛋揣到口袋里幻想一只小鸡或鸭子甚至恐龙从里面孵出来；才会相信圣诞老公公会从烟囱里把礼物扔下来并因此在圣诞节前给老公公写信……
因为这些幻想，世界因此变得不再如大人们所看到的那样呆板平庸；生活也不再如绝望者所看到的那样枯燥乏味；孩子们，会在平凡的生活中，找出不平凡的色彩；他们的人生，因为梦想而变得不同。
作为一名教师，一方湛蓝的天、一片洁净的地、一群可爱的学生永远是我追求的梦想。梦想中，我的学生都能插上一对翅膀：一只是快乐的翅膀，一只是自由的翅膀！快乐就是心灵的舒畅——放飞希望，快乐的花儿会在世界的每个角落里绽放！自由就是心灵的解放——冰心先生告诉我，要让孩子像野花一样在自然的阳光与空气中生长；陶行知先生告诉我，教育其实就是解放——“解放儿童的头脑，使其从道德、成见、幻想中解放出来；解放儿童的嘴巴，使其有提问的自由；解放儿童的空间，使其接触大自然、大社会，从鸟笼似的学校解放出来；解放儿童的时间，从过分的考试制度下解放出来；给予民主生活和自觉纪律，因材施教。”
中国梦，希望在少年，重任在教育。从今天起，让梦想远航，为幸福奠基！