学写规范字心得体会
写规范字、说普通话，是精神文明的重要体现，是素质教育的重要内容。因此，加强规范字的书写应贯彻到我们日常的学习中，让学生能接受规范的教育。
学写规范字的好处不仅仅在于实用，其更大的意义在于练习写字的过程，即陶冶情操、培养审美能力、提高文化修养、锻炼意志的过程。
俗话说：“拳不离手，曲不离口”、“帐要勤算，字要勤练”。规范字教学是一种技巧的训练。汉字难写，要想形成技巧更是不易。要想写好字，首先要掌握写字要领，首先教给孩子们写字的方法和技巧。
1、基本笔画。每一个字都由基本笔画构成。因此，写好一个字，就要写好它的每一个基本笔画。而每一个笔画都须经历起笔、运笔、收笔几个过程。
2、字的偏旁。大部分的汉字都有自己的偏旁，而这些偏旁的书写都有其自身的特点和规律。掌握了这个偏旁的书写，就可以运用到带有这些偏旁的字里，触类旁通，举一反三，使字的结构安排更为合理。
3、字的结构。汉字的结构变化多样。汉字的形体特点为方块形，独体字比较少，左右结构的字数量最多，左右偏旁高低不同、宽窄有别，要注意具体分类，如：左窄右宽，左宽右窄，左右相同等。左中右结构的字各部分长短宽窄也要留心。上下结构、包围结构、特殊结构的字，偏旁的高低、宽窄变化比较多样，在教学中要提示学生注意。在每一次写字中，我都要求自己做到“三到”：即眼到、手到、心到。对写字规律有一个基本的认识这样才能把字写好，最终练成一手具有个人特点的汉字。
在掌握写字的要领以后，下功夫坚持天天练，在练习中逐步掌握规律。同时还要精练多思，坚持写好每一个字，实践还告诉我要“少食多餐”，也就是说，练习的次数要多，但每次练习的时间不宜过长，只有持之以恒才能逐步提高。