微课教学设计
学科
思想道德修养与法律基础
微课名称
大学生文明，其实离我们很近
视频长度
14分钟
录制时间
2014．9.14
知识点来源
教材《思想道德修养与法律基础》，高教出版社2013版。
知识点描述
大学生要采取积极有效的方法，提升个人品德和道德修养，学会承担社会责任。
预备知识
听本微课之前需了解的知识： 公民基本道德规范、个人品德及作用等。
教学类型
讲授型
适用对象
大学一年级
设计思路
通过解答困惑，帮助学生理解文明有礼的重要性，进而反思自我，完善自我。
教学过程

内 容
时间
1、导入
（30秒以内）
1、 简单阐述文明有礼与大学生道德的关系；
2、 小互动：你身边有哪些不文明的行为？
3、 图片漫画导入主题。
2分钟
2、正文讲解
（8分钟左右）
第一部分内容：摆出困惑
提出两种大学生面对不文明行为的困惑并简单解释。
1分钟
第二部分内容：用论据解答困惑（一段广告词、两个案例和三句话的分享）
1、 细节决定成败，三大细节关乎大学生成长成才和发展；
2、 做文明有礼的大学生，传播社会正能量是义不容辞的责任。
9分钟
第三部分内容：总结提升
由小文明到大文明，由大学生文明有礼延伸到培育和践行社会主义核心价值观的要求。
1分钟
3、结尾
（30秒以内）
布置课后小任务：做正能量的传播者。
1分钟
自我教学反思
解决思政教学难点必须对症下药解疑答惑、贴近学生实际，真正入理入心才能达到效果。