材料二 19世纪末20世纪初，孙中山认为：世界潮流，浩浩荡荡，顺之则昌，逆之则亡。顺乎天理，应乎人情，适乎世界之潮流，合乎人群之需要，而为先知先觉者所决志行之，则断无不成者。
材料三 1913年江苏第一师范学校出了一份考卷，应考者300多人，有一道题要求考生列举崇拜的人物，统计结果是：崇拜孔子的157人，孟子61人，孙文17人，颜渊11人，诸葛亮8人……
——《近代中国社会文化变迁录》
请回答：
（1）材料一中，嘉庆皇帝和大臣对英国的看法对吗？（1分）为什么？（2分）
（2）材料二中，孙中山认为的“世界潮流”是指什么？（2分）
（3）用史实说明，孙中山是怎样“适乎世界之潮流，合乎人群之需要”的？（4分）
（4）材料三中，崇拜孙文的人数仅次于孔孟，名列第三。这能反映什么问题？（3分）
27、阅读下列材料
材料一 1962年，国民党元老于右任病重时在台湾写下《望大陆诗》：“葬我于高山之上兮，望我大陆。大陆不可见兮，只有痛哭。葬我于高山之上兮，望我故乡。故乡不可见兮，永远不忘。天苍苍，野茫茫，山之上，国有殇（读shāng，未成年就死去）。”
材料二 要实现统一，就要有个适当的方式，所以我们建议举行两党平等会谈，实行第三次合作，而不是中央与地方的谈判。双方达成协议后，可以正式公布。但万万不可让外国插手，那只能意味着中国还未独立，后患无穷。
——邓小平《中国大陆和台湾和平统一的设想》
材料三 中国主权和领土决不容许分割，任何制造台湾“独立”的言行，都应坚决反对。 ——1995年《为实现祖国和平统一继续奋斗》
材料四 鉴百年来的屈辱积耻、血泪斑斑交织的中国近代史，人为刀俎，我为鱼肉，弱国惨痛，以及缅怀祖先以往这光荣，怎不令人亟思奋发！窃感要使中国强大和光荣，实为我国当前最主要之急务，也是大家久郁心中一致之呼声及共同之渴望，并感到只要我们团结统一，共同对外，发奋图强，富强康乐光荣之新中国指日可待，因此，中国需要统一。
——台湾《中国时报》载文《读近代史感悟——兼谈中国统一》
请回答：
（1）材料一中，于右任的诗表达了什么样的意愿？（2分）
（2）材料二中，邓小平认为解决台湾问题的关键是什么？（2分） 他指出实现统一的“适当方式”后来发展为什么政策？（2分） 当前解决台湾问题有赖于海峡两岸的合作，合作的最基本的前提是什么？（2分）
（3）材料三中，中国政府对台湾问题的一贯立场是什么？（2分）
（4）依据四段材料，谈谈你对祖国统一问题的认识。（2分）
三、问答题（共2题，每小题13分，计26分）
28、下图是秦朝建立的中央集权制度示意图
（1）依据示意图，概括秦朝中央集权制度中权力的集中方向。（2分）
（2）从图中可见，中国古代专制主义中央集权制度的核心是什么？（1分）在专制主义中央集权制度的发展过程中，除了图示里的中央和地方的矛盾外，还有一对矛盾指的是什么？（1分）
（3）请你以西汉为例，说明西汉是怎样加强专制主义中央集权的？（4分）
（4）明清时期中央政治制度分别发生什么变化？（4分）这种变化说明了什么问题？（1分）
29、下面两幅图反映的是中国近现代史上，中日之间两次战争的不同结局
图一：中日签订《马关条约》 图二：侵华日军签字投降仪式
请根据图回答下列问题：
（1）图一、图二分别反映的是哪次战争的结局？（2分）
（2）试分别从战争领导、民众参与、国际环境三个方面比较中国在这两次战争中不同结局的原因。（6分）
（3）恩格斯说：“没有哪一次巨大的历史灾难不是以历史的进步为补偿的。”请根据恩格斯的观点分析两次中日战争对中国历史进程的影响。（5分）