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从汉至元政治制度的演变课堂练习
发布者:吾爱  来源:zhaojiaoan.com  

第3课 从汉至元政治制度的演变课堂练习
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一、选择题
1、汉武帝为限制宰相权力而采取的措施是( )
A、设枢密史 B、设置刺史
C、尚书令代替丞相掌握了行政权 D、建立“中朝”机构
2、贞观年间,唐朝中央政府三省的运作机制是( )
A、尚书—中书—门下 B、中书—门下—尚书
C、尚书—门下—中书 D、门下—中书—尚书
3、元朝最高军事机关是( )
A、中书省 B、门下省 C、枢密院 D、宣政院
4、汉武帝为加强对地方官僚的监察、控制而采取的措施是( )
A、实行察举制 B、设置刺史 C、取消封国 D、创设御史大夫
5、从7~9世纪末,日本先后派遣13批遣唐使,接待这些人的唐朝政府机构应当是( )
A、吏部 B、户部 C、礼部 D、工部
6、为了改变宰相“事无不统”的局面,粉勾宰相的权力,以便于皇帝总揽大权,北宋设( )
(1)参知政事 (2)三司使 (3)刺史 (4)枢密使
A、(1)(2)(3) B、(1)(2)(4)C、(2)(3)(4)D、(1)(3)(4)
7、汉武帝建立刺史制度,主要是为了监察( )
(1)丞相(2)民众(3)诸侯(4)地方高官
A、(1)(2)B、(3)(4)C、(2)(3)(4)D、(1)(2)(3)(4)
8、元朝时。不属于行中书省管辖的地区是( )
A、陕西 B、云南 C、河北 D、河南
9、秦汉时期丞相一职由一个人担任,到隋唐时期三省的长官都是丞相,到了宋代相当于丞相的官职更多。这一现象反映的实质问题是( )
A、专制主义中央集权不断加强
B、封建中央政府民主政治得到了不断发展
C、丞相权力的不断分散
D、中央对于地方政府控制的日益严密
10、唐朝的“三省”与宋朝的“二府”,其设置的共同作用是( )
A、调整中央与地方的关系
B、避免了君主专断与决策失误
C、相权分散,不利于中央集权的加强
D、分散削弱了相权,皇权加强

二、阅读下列材料:
11、三省六部制
三省中,中书省主要负责秉承皇帝旨意起草诏赦;门下省主要负责纠核朝臣奏章,复审中书诏赦,如认为不当,可以封还和加以驳政,称“封驳”。尚书省负责贯彻各种政令。“中书取旨,门下封驳,尚书奉而行之”,是三省分工原则,从而彼此制约,以掌管国家大政。
但是,这个原则并没有始终贯彻。唐中期以后,三省掌管却先后被排斥出宰相行列,成为荣誉职,决策政策之权则被剥夺。玄宗以后,起草诏赦之权有为翰林学士所分隔;尚书省各部司的职权,在安史之乱后也大部分被各种使职所瓜分。故唐中叶后,三省六部制民存实亡。
请回答:
(1)与前代三公九卿制相比,三省六部制取得了哪些进步?


(2)“唐中叶后,三省六部制名存实亡”反映了什么趋势的加强?

12、专制主义中央集权制度是古代政治制度的核心,它的确立、完善和不断加强,反映了封建专制制度发展的基本轨迹。结合有关史实,请回答:
(1)中国古代专制主义中央集权制度的核心是什么?其发展历程中两对基本矛盾是设么?


(2)以北宋为例,说明统治者是如何解决上述两对矛盾的?


(3)该制度在我国古代历史上有何积极影响?又有何消极影响?