当前位置:资料阅览历史初中历史
沪教版历史与社会八年级下册教案 第八课 袁世凯与北洋军阀
发布者:吾爱  来源:zhaojiaoan.com  

第八课 袁世凯与北洋军阀
教学目的
1.知识目标:北洋军阀概念,袁世凯的独裁统治和复辟帝制的罪恶活动,《二十一条》;孙中山号召讨袁,蔡锷等发动护国运动,军阀割据
2.德育渗透: ①通过揭露北洋军阀统治的专制、卖国、凶残、狡诈的末落阶级本性,了解中国人民经历深重灾难的漫长岁月,对学生进行国情教育。②歌颂孙中山为捍卫辛亥革命成果进行不懈的斗争,培养学生锲而不舍的良好品质。③袁世凯复辟帝制迷梦的破灭、张勋复辟的失败,证明辛亥革命以后,民主共和国的观念深入人心,妄图逆历史潮流而动的罪恶行径,必然会引起广大人民群众的强烈反对,并受到历史的严厉惩罚。④帝国主义支持封建军阀纷争割据混战,使辛亥革命后的中国仍处于四分五裂的状态,中国社会仍然处在半殖民地半封建的深渊。
3.能力目标:通过各史实间的纵横联系,培养学生全面分析历史问题的能力;在教师指导下,由学生自己动手编制以孙中山为首的民主革命派保卫辛亥革命成果活动简表,以提高学生综合、分析历史问题的能力。
教学重点和难点
1. 重点:以孙中山为首的民主革命派捍卫辛亥革命成果所进行的斗争
2. 难点:众多重大历史事件集中在一课里,要求一课时完成,内容与时间的矛盾。
教学过程
1.复习提问
“辛亥革命的历史意义是什么?”
2.导入新课
袁世凯窃取大总统职位,标志着辛亥革命失败,北洋军阀统治建立。北洋军阀肆意践踏民主、破坏共和,推行卖国独裁、复辟帝制的反动政策。为了捍卫辛亥革命的成果,以孙中山为首的民主革命派,发动和领导了一系列反对北洋军阀统治的斗争。今天,我们就来学习第八课《袁世凯与北洋军阀》(板书课题)。
3.讲授新课
一、洪宪帝制(板书)
⒈北洋军阀统治的建立(板书)
明确北洋军阀概念,界定北洋军阀统治时期(1912.3—1927.4)。
⒉二次革命 1913年(板书)
⑴“宋案”
引导学生看书,了解宋案始末,揭露袁世凯独裁统治的丑恶嘴脸。
⑵二次革命(板书)
宋教仁案真相大白后,全国舆论哗然,这使孙中山从“欲治民国,袁总统适足当之”的幻想中警醒过来,主张“非去袁不可”,号召立即讨袁。
(补充《善后大借款》的知识)袁世凯在得到帝国主义支持之后,反动气焰更加嚣张。1913年6月,以反对善后借款、不服从中央为借口,下令解除国民党地方实力派江西都督李烈钧、广东都督胡汉民、安徽都督柏文蔚的职务,并派兵南下进攻江西和南京。在上海的孙中山、黄兴号召南方各省起来反袁7月,李烈钧在江西湖口宣布独立,组织讨袁军,发布讨袁通电,黄兴在南京立即响应。接着,安徽、广东、福建、湖南、四川各省纷纷独立。孙中山领导的为保卫民主共和制度的二次革命开始了。8月18日,北洋军攻陷南昌,占领江西,9月1日又攻占南京,各省相继取消独立。二次革命失败了。孙中山、黄兴先后流亡日本,继续从事反对袁世凯的斗争。
⒊护国运动 (1915年底--1916年夏)(板书)
⑴袁世凯复辟帝制(板书)
袁世凯镇压了“二次革命”,消灭了国民党在南方几省的武装,形式上统一了全国,其野心也就更大了。
袁世凯首先用武力逼迫国会把他由临时大总统选为正式大总统、解散国会。1914年5月,废除《中华民国临时约法》,颁布《中华民国约法》。把总统的权力提高到可以控制立法,任期延长到十年,并可以无限期连任,甚至还可以指定继承人。这样,袁世凯就为复辟帝制铺平了道路,而他想当皇帝的野心也昭然若揭了。
为了尽快实现皇帝梦,袁世凯不惜出卖国家和民族的权益,去换取帝国主义支持。(请同学们看课本32页小字部分)。袁世凯取得帝国主义支持以后,于1915年12月,当上“中华帝国”的皇帝,宣布改1916年为洪宪元年,准备元旦登极。(请同学们看看课本上的图画,袁世凯窃国称帝的罪证:袁世凯印章)
⑵蔡锷、李烈钧、唐继尧云南起义(板书)
提问:面对袁世凯的称帝野心,人们的态度如何呢?
引导学生看书,归纳、分析:
孙中山:发表了《讨袁宣言》,指出袁世凯“既忘共和,即称民贼”,主张“戮此民贼,以拯我民”,号召“爱国之豪杰共图之”。
蔡锷、李烈钧:宣告云南独立,组织护国军,讨伐袁世凯,全国响应
日本:表示不支持帝制
(思考:1915年日本帝国主义是“希望贵大总统再高升一步”,表示支持袁世凯复辟帝制;一年后却将袁世凯一脚踢开,为什么?)
北洋大将:冷眼旁观,按兵不动,伺机夺权
⑶洪宪帝制梦的破灭(板书)
1916年3月,袁世凯内外交困、众叛亲离,被迫宣布取消帝制,结束了“ 83天的皇帝梦”。6月6日,袁世凯绝望而亡,护国战争随之结束。
二、活动与探究:
补充介绍张勋复辟,探究:
为什么复辟帝制的人难逃身败名裂的下场?
(辛亥革命以后,民主共和国的观念已经深入人心,袁世凯、张勋复辟帝制违背人民的意愿。)
三、军阀割据
1916年,袁世凯死后,在帝国主义的分别支持下,北洋军阀内部很快地便分裂成为几个派系。其中主要的有直系、皖系和奉系。(引导学生看《军阀割据形势图》)
为了抢夺地盘和政权,这些军阀一直争斗不已,连年混战。中国出现了军阀割据纷争的局面。
课堂小结
本课所讲述的内容主题非常鲜明。那就是以孙中山为首的民主革命派,为保卫辛亥革命的成果,坚持不懈地反对北洋军阀的专制独裁统治。这些斗争,虽然粉碎了袁世凯复辟帝制的美梦,却丝毫没有改变军阀专制独裁统治的黑暗现实。这充分说明,软弱的中国资产阶级不能领导反帝反封建的民主革命取得彻底胜利;资产阶级共和国的方案不能拯救中国。然而,以孙中山为首的民主革命派,为中国民主政治,坚持不懈的斗争精神和英勇无畏的献身精神,是令人钦佩的。
作业
  根据教材内容,编制一张以孙中山为首的民主革命派,保卫辛亥革命成果活动简表。简表的内容可以分为三项:①时间;②活动;③结局。