119消防演习方案
为了进一步普及消防安全知识，增强师生消防安全意识，真正掌握在火场中迅速逃生、自救、互救的基本方法，提高抵御火灾和应对紧急突发事件的能力，特制订如下消防安全疏散演习方案，并进行实际演习。
一、时间、地点、内容：
演练时间：11月6日下午1：00
地　　点：小学
目 的 地：学校大操场
内　　容：白天上课时教学楼遇到火灾时的安全疏散、灭火方法指导及灭火器的使用。
准 　备：湿毛巾或其他替代物（餐巾纸、手帕等）
二、组织领导：
组　长：
副组长：
成　员：
三、教学楼遇到火灾时安全疏散
1、演练现场组织
现场总指挥：李 娟
灭火生火组组长：
通信联络组组长：
疏散引导组组长：
防护救护组组长：
记时、操场秩序维持：
2、演练的具体操作程序：
（1）现场总指挥宣布：“各位老师、各位同学，舒家小学消防逃生演习活动现在开始。”
（2）通信联络组立即拨打“119”：
“你好，119吗？”
“是！”
“发生火灾，请立即救援。”
“明白，我们马上出发，请你们立即组织疏散。”
信息联络组拉响报警器，班主任和疏散指挥员各就各位。
（3）消防车进校，实施救援行动。
（4）总指挥通过广播下达命令：“全体师生请注意，现在教学楼发生火灾，请大家不要慌，一切听从老师的指挥，马上有秩序地撤离。”
（5）在场教师指导学生用湿毛巾或衣服捂住口鼻，弯腰有秩序地迅速撤离。
（6）到达目的地，各班主任马上清点人数，报告总指挥。
（7）防护、救护组立即救援滞留在教室的学生。（一1、二1、三2 、四3各安排一名学生。）
（8）各班报告完毕，总指挥向校长汇报，并宣布舒家小学消防逃生演习活动结束。
（9）消防队员现场指导正确的灭火方法及灭火器的使用。
3、疏散要求与注意事项
（1）听到总指挥的宣布后，全校师生必须服从指挥，听从命令，立即快速、安全地进行疏散，不能再收拾物品。
（2）要求班主任教育学生，不得拥挤、推搡，抢先下楼，不得重返教室，更不得喧哗、开玩笑；如发现有人摔倒，应将其扶起，帮助一起逃离危险地。
（3）疏散集合地点：按本方案指定位置集中，如情况需要，再听从指挥安排。
（4）疏散顺序：
每班由班主任领队，学生在教室门口排成二列纵队后撤离，撤离时要用湿毛巾或衣角捂住口鼻，弯腰依次快速、安全下楼，到操场以两列队伍集合。具体线路（通道）如下：
逃生路线图

1. 四楼（教学楼）：四3、五1、经四楼天桥由②出口走⑥通道到操场；五2、六1、六2由④出口绕经⑦通道到操场
2. 三楼（教学楼）：三2、三3、经天桥由②出口走⑥通道到操场；四1、四2由④出口绕经⑦通道到操场；
3. 二楼（教学楼）：二1、二2、二3、三1有一楼厕所前绕经⑤通道到操
4. 一楼（教学楼）：一1、一2、一3、一4由⑧出口直接到操场；
5. 注：以上安排均由班主任或当堂任课教师负责组织，迅速有序、安全地行至校操场。

四、各小组主要职责
1、组建灭火行动小组。主要职责：火灾初起时，立即行动，采取应急措施进行扑救。要求熟练掌握消防器材的使用办法，明确不同火情所应该使用的灭火器材。
2、组建通信联络组。主要职责：一旦发生火情，立即报警；拨打火警电话119，拉响火警信号（钟声长鸣），并负责与疏散、救防各组联络。（模拟电话）
3、组建疏散引导组：主要职责：当火灾发生时，组织指挥师生按预设的安全通道有序、迅速、安全撤离火灾现场。
4、组建防护、救护组。主要职责：当火灾发生时，如有受伤和被困人员，负责组织人员采取救助措施，最大限度保护受伤人员，救护被困人员。
5、拍照：杨辉
6、计时、操场指挥：黄田夫
五、注意事项：
1、若遇到前面有学生摔倒，就近学生大声呼叫，给予帮助，并告知所有学生暂时停止前进，以免踩踏，造成危险。
2、若真的在上课期间发生火灾等需要逃生，非班主任上课时，请各位上课的任课教师与班主任（代理班主任）做好交接工作，之后才去自己的应急岗位。如联系不上班主任（代理班主任）就有任课教师带领学生逃生。其岗位有通信联络组另做安排。
3、如遇下课，各位班主任（代理班主任）赶紧到教室外集合学生，安排逃生。
六、物品准备：灭火器一个、烟雾弹两个、火堆一个、横幅两条。