与爱同行
——社会主义核心价值观之学习体会
建设社会主义核心价值体系是党的十七大提出的一项重大战略任务，是深入贯彻落实科学发展观的重要举措。它是全党全国各族人民团结奋斗的共同理想基础，是社会主义的生命之魂和精神旗帜。建设社会主义核心价值体系对于增强社会主义意识形态的吸引力和凝聚力，提高国家文化软实力，具有十分重要的意义。
在日常工作中，我们需要认真树立和践行社会主义核心价值体系。作为一名教师，要积极奋发向上的工作，对工作充满自信，充满理想，充满激情，充满活力；要珍惜岗位敬业乐业，把敬业当习惯，把工作当享受；更要热爱教师这个平凡而光荣的岗位，让爱同行。
伟大的科学家爱因斯坦曾经说过：“只有热爱，才是最好的老师，它远远超过了责任感”，一个人无论从事什么职业，首先必须热爱自己的职业。只有热爱这个岗位，心中才能产生职业的情感和尊严，才能产生负责的态度和行为，才能有展示自己的舞台和地位，才会有自己的发展和取得成功的动力；只有热爱这个岗位，才能从劳作中发现快乐，从单调中发现趣味，从平凡中发现伟大，才能发现工作着的才是幸福的，才能实现自己的人生价值，才会把个人融入单位集体，融入师生集体，全心全意为集体献计，为学校发展献策，从而达到在分享中实现成长，在合作中实现双赢，在给予中收获快乐和幸福。
回首在教师岗位上这近两年的时间，那份刚走出象牙塔时怀揣的万丈豪情未减一分，那种成为辛勤“园丁”——光荣教师的信念从未动摇。这500多个日子里，有欢笑，也有泪水，有失落，也有感动。各种感慨如潮水般涌至，却不知从何说起，但有一个理念不断地支撑着我，激励着我，鼓舞着我，那就是对这份职业的热爱，与学生的关爱。在三尺讲台上默默耕耘，兢兢业业，勤勤恳恳，不视机械的工作为平凡，不视琐碎的工作为负担，而是认真对待教育教学过程中的每一个重要环节，于细微处显精神，于小事上下工夫，在简单却又伟大的教育工作中体验人生的价值。
在镜湖校区，师傅钱菊芸老师对教育事业的激情与活力，让我备受鼓舞：搭班班主任程伟瑛老师以及许良英老师对班级管理的各种有效方法，让我惊讶不已：同办公室的朱伟凤老师对学生的关心以及与学生的相处和沟通，让我颇有感触。
如今，在龙山校区，更让我体会到每位老师对教师这份职业的热爱，对学生的关爱。每天高效率地批改至少四五百本作业本，课余时间为学习困难的学生个别辅导，仔细分析，耐心讲解。搭班班主任张颖老师和傅春晓老师亲力亲为，尽心尽职，深受学生敬畏。可以说，身边的每一位教师都发扬着“春蝉到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干”的奉献和牺牲精神，尤其是我师傅俞莉莉老师对学生的尽心付出，对教育岗位的全力以赴，更让我感动不已。
最让人难以忘怀的事发生在3月13日下午的一节活动课上。当时，俞老师在操场上管理学生跳长绳。突然被学生不小心甩出来的绳子而甩到，当场俞老师的眼镜破碎，眼睛受伤流血。即使受伤如此严重，俞老师还是带着伤第二天到校管理班级，并主持了当天下午的主备课活动，带着重伤工作让人敬佩，让人动容。
我想正是对教育事业的这份热爱和执着支撑着俞老师，因为当初自己发高烧一天一夜未退，还能一天连上期末复习阶段的四节课时，也正是出于对学生的那份热爱而坚持了下来。
作为一名年青教师，未来的路任重而道远，也许铺满鲜花，也许充满掌声，更多的则是荆棘与困难、磨练与挑战，通过社会主义核心价值体系的学习，使我对价值观的认识更加清晰，对人生价值的追求更加坚定，我将抱着一颗爱岗敬业的心，一份爱生如子的情，从本职工作做起，从教好书、育好人做起，使践行社会主义核心价值观成为我的自觉行动。