尊敬的各位领导，同志们：
大家好！受组织安排，我荣幸地作为优秀党务工作者代表发言，这是局党委对我们受表彰的党务工作者的鼓励和肯定，这个荣誉同样属于所有在座的共产党员和党务工作者。下面我简单谈谈从事党务工作的几点体会和感受，不妥之处，敬请各位领导和同志们批评指正。
一、 勤于学习，自觉锤炼，不断提升从事党务工作的能力。
这一年来，我从一名普通党员到担任学校党支部组织委员，主抓党务工作，顺利完成了角色转换。这一转化，我觉得主要在于重视理论知识的学习和更新，不断加强马列主义、毛泽东思想，特别是邓小平理论和“三个代表”重要思想的学习，刻苦钻研业务知识，努力实践科学发展观，自觉贯彻执行党的路线、方针、政策和决议，在政治上始终同党中央保持高度一致。记得我刚接手这项工作不久，在局党委的统一安排下，各个学校开始进行“2010年党内统计年报”。由于我之前根本不了解党内统计年报的相关工作程序和要求，开始统计时大脑一片茫然，随后我一边认真利用开会时的记录，一边与兄弟学校的“前辈”请教取经，经过多次的修改，终于按时按质的完成此项工作。
与此同时，由于我是在2010年下半年接手支部组织委员工作的，错过了教育局在上半年组织的党务工作培训，这使得我在工作中走了很多弯路：2010年12月，学校的两名预备党员应按期转正，另外两名积极分子也即将被党支部吸收为中共预备党员，一切工作都在有条不紊的进行着，各种资料我也认真仔细的进行收集整理。但当我满怀信心的把资料送到教育局后，由于业务不熟悉的原因，导致了各种各样错误接连发生，诸如：打印纸张未用16k、政审材料内容不全、政审材料未签字、支部讨论材料格式不对等错误。在教育局杨老师的细心帮助下，我先后5次对材料进行了“返工”，就在材料通过的那一刻，我终于长长的舒了一口气。这次经历，我充分认识到了自身业务知识的不足，更加坚定了学习、掌握业务知识的决心。于是我在华蓥市党建网的“网上党校”狠补自己的业务知识。通过学习，我明白了：作为党务工作者，业务知识不熟悉、知识面过于狭窄，要做好党务工作是一定会遇到很多困难的；党务工作者在学习党的理论知识外，还要广泛学习法律知识和其他各方面的知识，不断增强做好党务工作的本领。明白了自身素质的提高，一要靠努力学习，二要靠刻苦实践。在实践中我经受锻炼，积累经验，提高素质，增长才干，要用突出的工作成绩证明自己的业务水平和工作能力。
二、求真务实，开拓进取，努力做好党务工作。
1、抓制度，打基础，规范党务工作。
在担任支部组织委员以后，我就自觉地把党务日常工作担负了起来：首先是将党务工作的所有资料逐一整理并仔细查看。这样做，一是为了加强自身学习以便今后更好的开展工作，二是在原有基础上结合学校实际情况以及教育的新形势新要求进行拓宽调整、改进，进一步规范党务公开工作，明确党务公开内容。其次是统一党务公开形式和时间。规定党务公开以公开栏为主，以会议、广播等形式为辅；第三是建立党务公开档案。对党务公开的内容及时归档，并做到资料齐全，由我专人专柜保管。这样一来加大了对党建工作质量和各项任务完成情况的量化管理和考核，减少了工作的随意性。上争求支部书记意见，下走访群众党员，使得从上到下对制度认可，自觉遵守。
　　2、抓载体、抓学习，提高政治思想素质。
2010年11月党支部严格按照上级党委的部署，认真学习省教育系统优秀共产党员的先进事迹，我组织全体党员认真学习了党委规定的有关书籍、文件，听取了校级领导的党课，利用业余时间进行自学，认真做好笔记，写好心得体会。既完成上级布置的各项工作，又开展本校的创新活动，组织党员干部努力学习模范人物的先进事迹，倡导党员成为努力学习的模范、执行政策的模范、奋勇争先的模范、奉献爱心的模范、团结协作的模范和文明守纪的模范，认真开展批评和自我批评，针对党员、群众提出的意见和建议，个人、党支部均认真制定整改方案，进行整改。最后党支部对每位党员进行了认真的评议。学习活动取得了较大成效，全体党员干部、群众提高了认识，增强党组织的战斗力和凝聚力，在教育教学工作中涌现出更多的优秀共产党员。学习活动弘扬了正气，展现了新时期共产党员的风采，形成学先进、赶先进、比奉献的浓厚氛围。
3、抓教风、促质量、树立良好党员形象。
结合学校实际，根据党支部工作计划，积极拓展党员教育内容。在重点抓好马克思主义理论教育、组织纪律教育、履行岗位职责教育和思想道德作风教育的同时，组织广大党员开展了“四个一”活动，即：“自学互帮导学法”教学经验交流会、新老教师互评等活动，使广大党员不断提高自己的思想政治素质和业务工作能力。通过学习，广大党员达成了以下共识：树立良好的党员形象，必须切实提高服务意识，要求教师做到的，党员干部必须首先做到。通过这一切的努力，党员以“良好的品质、正派的作风、热情的服务、扎实的工作”赢得了广大教师的肯定和爱戴。
　　三、健全各项制度，严格规范入党程序
加强学校支部的组织建设，建立健全学校党组织的各项组织制度与思想教育制度，坚持“三会一课”制度，做到定时、定内容，按时安排好每次组织生活，提高组织生活的实效；按规定写好会议记录，整理好党组织有关档案材料。在“坚持标准、保证质量”的前提下，积极慎重地发展新党员，关心党外教师的思想进步，加强对入党积极分子的培养。由于学校党支部具有强大的凝聚力和向心力，许多教职工纷纷要求加入党组织。2010年吸收了#两位同志加入党组织，推荐了#两名同志作为入党积极分子培养。目前我校党支部党员人数已经有22人，积极申请要求入党的积极分子还有数人，党组织凝聚力不断加强。
一年以来，我在校党支部的热情指导和帮助下，党支部的各项工作取得了较大的进步。但我认为自己做得还不够，还有许多不足之处有待我尽快解决。因此，我要不断更新和明确工作思路，改革和创新工作方法，把新时期学校党务工作做得更好更有特色，为争创一流的模范党支部而努力奋斗。
我的发言完毕
谢谢大家！