学伟人精神 做有志少年
一、活动目的：
(1)通过学习毛泽东、周恩来等伟人的优秀事迹，认识到只有从小树立远大的理想，并且坚持不懈地努力，才能实现心中美好的理想，使美梦成真。
(2)通过多种形式，在热烈的气氛中，同学们开怀畅谈自己的理想，憧憬未来，同时下定决心要为自己理想的实现而努力奋斗；并且把自己的理想与祖国的前途和命运结合起来，为中华民族的伟大复兴而努力！
二、班会主持人：三、班会时间：10.15
四、班会地点：教室　
五、活动准备：1.学生准备歌曲、诗朗诵等节目。2.教师制作幻灯片。
六、班会过程：
（一）倾听伟人的故事毛泽东的童年：1910年,毛泽东的父亲毛顺生要他去做生意,毛泽东却立志走出韶山冲继续求学.经过自己的力争和亲友,老师们的一致劝说,父亲才答应他的要求. 在离家赴湘乡县立东山高等小学求学前夕,毛泽东提笔写了一首《赠父诗》,夹在父亲每天必看的账簿里.这就是: 孩儿立志出乡关,学不成名誓不还. 埋骨何须桑梓地,人生无处不青山. 这首诗是少年毛泽东走出乡关,奔向外面世界的宣言书,表明了他胸怀天下,志在四方的远大抱负. 在东山小学就读期间,先生令学生吟诗抒怀,毛泽东写了一首《咏蛙》诗: 独坐池塘为虎踞,绿杨树下养精神. 春来我不先开口,哪个虫儿敢作声. 这首诗是已知的,毛泽东少年时期最后一首诗,诗中描绘了青蛙威武轩昂的形象,以蛙设喻,抒发毛泽东人小志大,藐视天下的气概和胆略. 周恩来的童年：周恩来小时候的中国是一个贫穷、懦弱无能的国家，既没有强大的军队，也没有有效的政府组织。几亿国民如同一盘散沙，毫无生机活力。1898年时戊戌狗年；清光绪二十四年；是周恩来出生的日子！在我们敬爱、伟大的周恩来总理出生的这一年里：法国强占广东遂溪县的海头汛（今广东湛江市霞山区），然后向东西两边的内地扩张，为于1899年11月16日中法签定《中法互订广州湾租界条约》埋下伏笔！ 5月——清政府与沙俄在圣彼得堡签订《续订旅大租地条约》六款，进一步确定俄国建筑及在租借地附近的独占权，中国东北成为俄国的势力范围。 4月14日——清政府与美国签订《粤汉铁路借款合同》。 3月27日——清政府与沙俄签订《旅大租地条约》。 看见了吧！中国在一年里与列强就签订了如此多的不平等条约！视国家尊严、主权、民族利益如同儿戏！这就是周恩来小时候的中国！一个弱小、无能的中国！被人看不起的中国！所以周恩来总理才说出了那句：“为中华之崛起而读书！”的豪言壮语！希望中国亿万学子们谨记！读书不是为了自己！而是为了国家和民族！邓小平的三起三落：第一次“落起”是在30年代初期中央苏区时，由于以博古为代表的中央临时政府推行“左”倾冒险主义，邓小平、毛泽潭、谢唯俊等人则坚决支持以毛泽东为代表的正确路线，反对他们的“城市中心论”。为此，邓小平遭批斗，并一度被关进监狱，他的会昌中心县委书记和江西省委宣传部长的职务也被撤销，并受到党内最严重警告处分。这一年邓小平只有29岁。直到1935年遵义会议，这次“落起”才画上句号。第二次“落起”，是在“文化大革命”期间。在“文革”初期，邓小平作为“刘邓资产阶级司令部”的第二号“走资派”被打倒，全家受到株连，被下放到江西新建县拖拉机修造厂劳动改造。这是邓小平一生中感到最痛苦的时期。1971年“九一三”事件发生后，邓小平两次给毛泽东写信，要求出来工作。毛主席在信上作了肯定的批示，1973年邓小平的国务院副总理职务得以恢复。1975年初邓小平又被任命为中共中央副主席、国务院第一副总理、中央军委副主席兼总参谋长，并主持党、政、军的日常工作。 第三次“落起”是在1976年至1977年。邓小平因“全面整顿”“文化大革命”的错误，违背了以阶级斗争为纲。“四人帮”发动了“批邓、反击右倾翻案风”运动，邓小平再次被打倒。直到1977年7月党的十届三中全会前夕才获得第三次解放。 邓小平是中国社会主义改革开放和现代化建设的总设计师，是建设有中国特色社会主义理论的主要创立者。他传奇式的“三落三起”的特殊经历，不仅使他对马克思主义有深邃而独到的理解，而且铸就了他的崇高品格和风范。当他受到打击、处于逆境的时候，他从不消沉，总是无私无畏，不屈不挠，沉着坚韧，对党对人民无限忠贞，对党和人民的事业充满信心，并总是由此更加深刻地思索中国革命的经验教训和根本规律问题，发愤要有新的作为。这使他能够顺应历史和时势的要求，在经历逆境之后重新起来担当重任。特别是他在“文化大革命”中的起落，更引起他对“什么是社会主义，怎样建设社会主义”的深刻反思，从而使他在党的十一届三中全会以后，坚定的领导全党全国人民开拓建设中国特色社会主义的新道路。在开拓新道路的进程中，他尊重实践，敏锐把握时代发展的脉搏和契机，既继承前人又突破陈规，既借鉴别国经验又不照搬别国模式，从中国的现实和当代世界发展的特点出发，去总结新经验，创新新办法，创立了邓小平理论，开拓了马克思主义的新境界。
二．下面进入第二版块：谈理想
主持人：每个人都有自己的理想，宏伟而远大的理想，下面请同学们敞开心扉，畅谈自己美好的理想，为我们的未来画上美妙的音符。
同学发言： ……
主持人：我为同学们有这么美好的理想感到自豪，只要我们从小树立起 远大的理想，并为之不断地努力，我们的理想就一定能实现！
（今天，我们在这里缅怀伟大领袖的丰功伟绩，怀念他的音容笑貌，吟诵他气势磅礴的诗文。
今天，我们更应该从伟人平凡的身上，寻找到他那不平凡的人格魅力，作为我们学习和生活的强大动力。
那么，我们究竟该学什么？该做什么呢？大家来各抒己见，说说自己的心里话吧！
（指五位同学发言）
看来，同学们都有着自己各自的理想与目标，真不错！学习伟人精神，争当“四好少年”就是要争当（热爱祖国，理想远大的好少年），争当（勤奋学习，追求上进的好少年），争当（品德优良，团结友爱的好少年），争当（体魄强健，活泼开朗的好少年）！下面，我们一起来欣赏三句半《争当“四好少年”永向前》！
（三句半《争当“四好少年”永向前》）
踏着伟人足迹，我们是鲜艳的红领巾，我们是坚强的少先队，我们是新世纪的“四好少年”！让我们高高地举起右手，把雄壮的誓言重温！全体起立！握拳！宣誓！
（全体同学）：我是中国少年先锋队队员，我在队旗下宣誓：我热爱中国共产党，热爱祖国，热爱人民，好好学习、好好锻炼，准备着，为共产主义事业贡献力量！
第三篇章：展风采
循着你的足迹，我们知道了，你勤奋向上、勤俭节约，
循着你的足迹，我们知道了，你尊师重教、健康锻炼，
循着你的足迹，我们知道了，我们要积极上进、勤奋努力，
循着你的足迹，我们知道了，我们要乐观自信、顽强拼搏！
因为，我们是新世纪的雏鹰，我们是新世纪的主人！
因为，我们是新世纪的未来和希望！我们要展示的，是新时代少年的风采！请欣赏快板《小黑如何大变脸》。
是啊，小黑终于大变脸啦！我相信我们的队员们，也一定能从小事做起，从身边做起，争当品德优良的好少年！
大家知道咱们中队的黄金组合是谁吗？（肖奔驰、吕沁珂）他们俩不但学习勤奋、成绩优异，还活泼开朗、多才多艺呢！下面请欣赏他们俩带来的节目《金翅膀的百灵鸟》，大家欢迎！
表演《金翅膀的百灵鸟》）
朗诵《我和祖国一起飞》）
无论多少优美的歌曲，也诉不尽我们对毛主席您的衷肠！
不管多么绚丽的诗歌，也说不完我们对毛主席您的爱戴！
我们是新世纪的雏鹰，今天，我们磨练羽翼，明天，我们将搏击长空！
我们是新时代的少年，今天，我们摩拳擦掌，明天，我们将踏响大地！
（四人合）让我们沿着伟人的足迹，学习伟人的精神，沿着伟人指引的方向，把我们伟大的祖国建设得更加繁荣富强！