《我是90后，责任伴我成长》主题班会
背景：
90年代后成长起来的青少年出现了很多心理问题：缺少理想和信仰、功利欲望心强烈、过分自我和追求个性，既没有形成正确的现代价值观，又没有把优秀的传统价值继承下来，很多青少年处于一种精神匮乏的“悬空状态”，他们迫切需要孝心、爱心和感恩心的教育，学会平等、尊重和承担责任。
目的：
1、让学生懂得一个人做事要有责任心，要有负责到底的精神，学会自己做的事自己负责。
2、教育学生做事要认真，勇于承担责任，不推委。
3、通过活动让学生懂得做事不负责任会对他人、集体、社会造成不好的影响。
准备：
1、学生注意观察身边同学做事负责与不负责的事例，排演成情景剧；　　
2、收集相关的故事及资料及学生表现的案例；　　
3、分工准备：主持、讲故事、表演小品等；　　
过程：
1、故事导入：（一同学叙述故事）　
在大连，有一位普通的公交车驾驶员，叫黄志全，但他却被所有的大连人都记在了心里。一次在行车途中黄志全突然心脏病发作，在生命的最后一分钟里，他做了三件事：把车缓缓地停在马路边，用生命的最后力气拉下了手动刹车闸；把车门打开，让乘客安全地下了车；将发动机关闭，确保了车和乘客、路人的安全。最后，他安详地趴在方向盘上停止了他的呼吸。在生命的最后一分钟里，黄志全，这个平凡而普通的公交车驾驶员，在生命的最后一刻，把对别人的负责，看得比自己的生命还重要！　　
主持人乙：在生命的最后一分钟居然做了这么伟大的壮举啊！　　
主持人甲：是的，一名平凡的公共汽车驾驶员，为什么能让这么多人知道并记住他的名字？这是因为他有一颗闪光的责任心！在生命最后一分钟，他没有忘记自己的责任！就是这份责任心，挽救了多少人的生命！　　
主持人乙：看来最宝贵的品质还非责任心莫属啊，这也是我们每个人都应该具有的最起码的品质。　　
主持人甲：是的，责任心是我们最宝贵的品质。大家知道吗？有一部名为《背起爸爸上学》的电影，电影说的是一个16岁的农村少年，以优异的成绩考取了大学，但面对瘫痪在床无人照顾的父亲，无奈之下他只好卖掉全部家产，背着父亲走进校门，开始了漫长而艰辛的求学之路。他“背”起了父子之情，“背”起了爱的责任。这，就是伟大的责任！　　
2、小品表演、讨论：
（1）小品少年里根的故事　　
老根：孩子，你当上了总统，真为你高兴。　　
里根：父亲，我能当上总统，这要感谢您的教育。我现在还记得40年前的一件事。　　
邻居：（大嚷）老根，你家小根砸烂了我的玻璃，快赔我26美元。　　
老根：（对着里根说）是真的吗？　　
里根：（低下头）是我不小心……　　
老根：（打断里根的话）你做错了事，给别人造成了损失，你要赔人家钱。　　
里根：（小声道）可是我没钱。　　
老根：好，我先借你钱赔。（拿钱出来给里根赔邻居）以后你给我打工，洗碗一个5美分，拖地板一次50美分。　　
里根：好的。　　
主持乙：感谢XXX（表演同学的名字）三位同学的精彩表演。从刚才的几个的故事中，我们知道，正因为里根富有责任心才使他拥有了至高无上的灵魂和坚不可摧的力量，正因为黄志全富有责任心，所有旅客们才能够幸免于难。正因为农村少年富有责任心，于是他背起了父亲走进校门。　　
主持人甲：同学们，那么，我们呢，我们大家是否也都具备了基本的责任心？　　
下面请同学们评析一下发生在我们同学身上的一些真实的事例。请班主任为我们精选一些案例，大家欢迎。　　
班主任：下面，我跟大家的一起重温一下发生在我们班同学身上与责任有关的一些现象。我这是对事不对人，希望大家也把关注的焦点放在事上，不要针对同学，对缺乏责任心的现象要以“有则改之，无则加冕”，对好的现象要发扬光大。　
主持人甲：大家重温了刚才班主任讲述的现象后，心里都有什么感受呢？　　
主持人临时发挥引导、总结（注意激发同学们的讨论热情）。　　
（2）讨论：　　
1、联系实际，列举班级“责任心”强的典型事例 　　
主持人：生活的美需要我们去寻找、发现。在我们的学习生活中，你发现了哪些“责任心”强的事例呢？（学生自由发表）　　
比如：不乱扔垃圾，班干部做好职责内的工作，打扫班级卫生区、关一下电灯、门窗，擦一下黑板，把作业认真做好，讲文明，帮助其他同学，维护班级和学校的荣誉等等。　　
主持人：虽然都是微不足道的小事，却也能体现出一个人那份可贵的责任心，折射出一个人闪光的心灵！　　
2、怎样才能做一个有责任心的人：（提示：责任含义：一，认真做事情；二，对自己做错的事，勇敢承认。）　　
对自己、对学习、对同学、对学校、对家庭、对社会……（学生自由发言，主持人总结）　　
主持人甲：花有果的责任，云有雨的责任，太阳有光明的责任。世间万事万物，都有自己的责任。　　
主持人乙：我们每个人，都应当有自己的责任，做一个有责任心的人，对我们的学习负责，对自己对同学对学校对家庭对社会负责！　　
3、责任心小调查：　
主持人甲：究竟怎样才能做一个有责任心的人，相信大家现在都有自己的一些思考了。那么，下面我们来一起来测一测，看你是不是一个有责任心的人呢？　　
请同学们拿起草稿纸和笔，把自己选择的答案记在纸上。（暂停10秒钟）　　
1、与人约会，你通常会提前一会出门，以保证自己能准时赴约吗？
2、当你发现自己脚下有纸屑你会拾起扔进垃圾桶吗？　
3、你会把零用钱储蓄起来吗？
4、发现朋友违规，你会作出善意的提醒吗？
5、当外出的你找不到垃圾桶时，会把垃圾带回家去吗？
6、你会坚持运动以保持健康吗？
7、你忌吃垃圾食物、脂肪性过高和其他有害健康的食物吗？
8、你永远将正事列为优先，完成后再做其他休闲吗？
9、当在你玩得正兴起时，母亲请你帮忙去买酱油，你会放弃玩耍。　　
10、收到别人的信，你总会尽快回信吗？ 　
11、没有警察时，你也会遵守交通规则吗？　。　　
12、你经常拖延交作业吗？
13、你经常帮忙做家务吗？　
14、你会认真对待每一项作业吗？　　
15、每天出门前，你有照镜子的习惯吗？　 　
16、当你作业做到深夜还未完成时，你会继续努力直至完成吗？
4、总结：当我们正生活在美好的幸福中却无意享受幸福的时候，有这么一些孩子，他们没有课桌椅，他们的教室淌满着泥水，甚至他们只能在露天野地里，在不幸中坚持着学习。在一个本该需要大人去好好照顾和好好爱护、疼惜的年龄里，他们却是挑起了生活的重担，他们本该像我们一样面带微笑地踏步在铺满香花的大道上，但是，他们什么都没有。他们有的只是破烂的衣服和艰辛的生活压迫。但是，再大的苦难都没有打消他们的信念，对幸福的渴望,对尊严的追求，对命运的不屈，他们不曾放弃，因为在他们的心中有着美好的梦想，希望和我们一样能在社会的各个领域活出自己的价值，他们挣扎着，呐喊着……因为他们有责任，是责任让他们不向命运屈服；是责任，让他们艰苦学习着；是责任，让他们强烈地珍惜着自己，永不放弃；也是责任，让他们对学习负责；更是责任，让他们对自己的人生负责。　　
主持人乙：生命让我们隆重登场，责任，让我们璀璨生辉！ 　　
主持人甲：当我们无意享受幸福的时候，他们正承受着巨大的苦难。但是，他们不曾放弃。　　
主持人乙：因为在他们心中有着美好的梦想；因为他们有着责任，是责任让他们勇敢而努力学习着。　　
主持人甲：那么，坐在宽敞明亮的教室中的我们，是不是也应当为了我们的梦想而努力拼搏呢？！　　
主持人乙：为了我们的学习，为了我们的健康，为了美好的大学梦，为了美好的明天，为了我们的人生，同学们，让我们对自己、对学习负责吧，同时也是为老师、为学校、为我们的父母、为社会负责！　　
5、结语：　　
主持人乙：其实自古以来，责任心就一直被视为一种宝贵的品质，罗曼.罗兰说过“一个人的责任感越崇高，生活就越纯洁。”　　
主持人甲：高尔基说过“责任并不是一种由外部强加在人身上的义务,而是我需要对我所关心的事件作出反应。”　　
主持人甲：一个人有了责任心，就拥有了至高无上的灵魂。　　
主持人乙：一个人有了责任心，在别人心中就如同一座有高度的山，不可逾越，不可移动。　　
主持人甲：一个人有了责任心世界更精彩、更迷人！