班会主题:在路上——梦在心里,路在脚下
会议基本内容:
一,主题导入,背景歌曲"在路上"—— 那一天,我不得已上路,为不安分的心,为自尊的生存,为自我的证明.路上的辛酸已融进我的眼睛,心灵的困境已化作我的坚定.在路上,用我心灵的呼声;在路上,只为伴着我的人;在路上,是我生命的远行;在路上,只为温暖我的人,温暖我的人.这首歌道出了奋斗历程的辛酸与无奈,但为了证明自己,必须拿出一定的耐力与毅力.
二,经过第一环节的背景渲染,请班上同学畅谈理想与追求.蔡宁想当小学教师;艳芳想当个大学教师,特别是当福师大的教师;范龙也想当人民教师,因为喜欢站在台上,看着学生们听自己讲课;领航想当个新闻记者,纯属个人爱好,正因为这个目标,她正不断努力,充分把握时间,在青春的岁月里不留遗憾.
三,理想很美好,现实中的残酷,同学们同样需要了解.现场播放一段关于人才市场招聘现场爆满的视频,以说明当代大学生严峻的就业形势;针对如此严峻的形势,我们应该如何把握时机,反省自身,增加就业的筹码.
四,学习委员分析上周在班级内做的关于同学理想和求职意向的问卷调查结果,统计出各就业岗位基本方向以及倾向人数.班级同学的大致就业走向,包括:考研,教师,公务员,商人四个方面.其中以考研人数居多,占有24人,考研之路已成为大学毕业生的避风港.
五,辅导员杨冠军老师针对我院近几年毕业生就业的客观数据进行分析.近几届毕业生到目前为止已全部就业,数据显示毕业生的就业选择不定向,专业不对口的居多.职业选择可有多条途径,并强调三点:
(一)数据只是大概的,非具体的;数据形成过程并没有深入考虑到毕业生就业领取的报酬,应聘中需要的条件及其他因素,只是统计出基本的就业走向.
(二)针对个人无意义;不能把看到的数据硬套在自己身上,相对于不同的个人,不同的就业背景,不同的学科发展状况,新的一届会有转变.
(三)数据只是片面的.数据只是针对当时的情况做出的统计,并且只涉及该地区本院本专业的学生,不能一概而论.
辅导员期许:每一位同学都能拥有一个配得起自己的鲜活人生.
六,面对前面的种种现实,再观看各高校大学生的对比图片,反思自己身上的惰性,谈及平时生活中的"一念之差":因为一时放纵自己,导致任务没有完成,拖沓散漫.
七,同学们生活中的"一念之差",梅钦说起自身的弊病,虽然目标很明确,对专业也喜欢,但在图书管里除了不看专业书其它类型的书都爱看,容易出现迷茫,自律力不够,很多计划没能真正及时实施.美珍谈起平时偶尔会思考自己应该怎样的活着,实际生活中太宽容自己,导致时间大量浪费.经过认真的反思之后,认为应该首先确定目标,对自己有信心,同学间应该相互鼓励.
八,主持人总结造成任务拖沓,自身堕落的原因主要有:
(一)没有明确的目标.目标不确定,就很难有足够的动力鞭策自己前进,实现价值.
(二)自律力不够强.因为没有很好的自制力,导致很容易受外界的影响,浪费光阴.
(三)自信心不足.对自己不够自信,认为自己很难成功,这是阻碍自身前进的主要因素.没有自信,就索性放任自己,上大学单纯为了混个文凭.所以自信很关键.
九,第二学习小组进行大学优势资源分析的汇报.与其浪费时间,不如珍惜在大学的光阴,好好利用现有的资源.分析现有优势资源,主要包括三方面:
(一)我们本身就是优势.年轻的我们,拥有旺盛的精力.可塑性强,学习能力强,有足够的冲劲,这样优越的条件,美好的光阴,此时不努力,更待何时!
(二)周边环境优势.图书馆中蕴藏众多的图书,资源非常丰富,这是最应当充分利用的,还有考研自习室,讲座,网络资源等.针对直接就业的同学,国家已出台一系列的鼓励政策,还有学校举行的就业前辅导,专场招聘会,部分高校就业还实行推荐制.
(三)人力资源优势.我们的专业老师,辅导员,校内外考研与就业指导的专家以及学长学姐,他们拥有丰富的经验知识,有很多资源值得我们利用.
十,系主任老师谈建议.老师列举了我们专业一位师兄的真实事例:这位师兄曾经只是一位专科学生,但他善于思考且勤于思考,课后经常提问题.老师认为他的想法比较新颖,看问题的角度全面,遂鼓励他继续深造.这位师兄经过不懈努力,考上厦大的研究生,并严格要求自己,克服困难,最终考上厦大博士后顺利留校.黄老师想起文革时期,自身因受政治因素牵连,被下放到偏远农村.艰难的求学历程,才拥有现在的成就.这些事例都在鞭策我们更应珍惜现在的幸福,身边的资源,努力奋斗.理想与现实可能很遥远,但一步一个脚印去做,总会实现的.
十一,师生交流.系主任黄老师耐心解答同学们的疑惑,鼓励同学注意专业本身的优势,强调理论基础与教学技能并重.对于研究生而言,自身的理论素养很重要,因此,立志考研的同学要注重思维的培养,脚踏实地,认真学好专业课程.对于家庭经济困难的同学,可选择边工作边考研,考取教育硕士,能一定程度上的减轻家庭负担.系主任老师告诫我们,前面的路很宽很广,得看大家怎么走.一定要设计好自己的路,接着只要奋力拼搏.
十二,同学们不要轻易看轻自己,身上的许多闪光点,却被自己忽略了.由第四学习小组代表何范龙与郑燕清以精美的电子杂志的形式展现班上每位同学的闪光点,增强同学们的自信心,鼓励大家肯定自我,充分利用自身的优点帮助自己实现理想.
十三,辅导员杨冠军老师总结:
(一)班会内容很丰富,组织形式紧凑有序,整个励志班会的质量可以肯定;
(二)再次强调前面呈现近几年毕业生的就业数据只能作为参考;
(三)家庭背景不重要,要忘记我们从哪里来,到哪里去.目标确定,只要一心努力,再难的坎都可以过.自身的不懈努力非常重要.
(四)顾虑是多余的,包袱要放下,要全身心投入学习.在迷惑的时候,不知道干什么的时候,纠结矛盾的时候,玩游戏堕落的时候,要考虑自己的理想,与目标的距离还有多远,剩下的时间又有多少,学会合理安排时间,控制时间.
十四,宣传委员发下小纸片,同学们写下自己的理想与向往,并将统一上传到班级博客,让同学们时刻谨记自己许下的诺言,一步一步的实现它.