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致高一新生的一封信
发布者:吾爱  来源:zhaojiaoan.com  

致高一新生的一封信
亲爱的高一新同学:
首先祝贺你们经过拼搏奋斗,以优异的成绩向自己和父母交了一份满意的答卷,光荣地成为了**中学的一员,即将开始人生又一段崭新的旅程!
考入**中学,是每位同学初中三年为之拼搏奋斗的梦想,**中学风景优美的校园环境,勤奋敬业的师资队伍,浓厚和谐的育人氛围,令人瞩目的教学成绩,一切的一切是那么的令人憧憬和向往,而今梦想成真,可以想象,拿到**中学入学通知书的那一刻你们一定激动万分,心潮澎湃。但是同学们,你们知道吗?升入高中,意味着你们在逐渐长大和成熟,同时也面临更为繁重的学习任务;进入**中学,意味着初中阶段的圆满结束,更意味着新的挑战和激烈竞争的开始。
距开学还有一段的时间,你们完全可以自由支配,是沉浸于成为中考佼佼者的喜悦而贻误时机,还是壮志满怀,向新的目标发起更猛烈的冲击?如果你今天停下来,那么明天你就会被别人踩在脚下。高中与初中比较,无论是课程设置、授课方法,还是教育、管理等方面均有较大差别。高中课程知识量大、难度大、综合性强、系统性强。从你成为**中学人的那一刻起,**中学的老师们就在时刻关注着你,为了帮助你顺利完成从初中到高中的过渡,我们高一各学科的老师向你温馨提示:
语文:
1、弄懂掌握一些基本语法知识,如词性、句子结构(主、谓、宾、定、状、补)、复句的几种类型。
2、保持读写定量。也许初中的三年里,你已经意识到阅读是一种汲取,对丰富见识,开拓视野有着非常重要的作用。那么,这个暑假,请继续。除了阅读你一向喜爱的书籍报刊,以下书籍你应该纳入视野,因为,与高考密切相关:
《国学基本教材•论语卷》 新华出版社 李鍌等著;《国学基本教材•孟子卷》 新华出版社 李鍌等著;《论语高级读解》海峡文艺出版社 李鍌等著;《孟子高级读解》海峡文艺出版社 李鍌等著
补充说明:后两本是对前两本的补充解析,互为参阅,帮助你领悟传统典籍的精髓。当你读完这四本书,也许你会发现这两年的“经典”高考试题,你已经可以应对了。
此外,从这个暑假开始,应该阅读以下八部中外名著了:
《三国演义》《红楼梦》《家》《子夜》《唐吉诃德》《复活》《巴黎圣母院》《欧也妮•葛朗台》
3、善于积累,不仅要读,还要记笔记。要思考生活中类似的事情。
4、工具书是学识最渊博的老师。你要准备两本工具书,一是《现代汉语词典》,一是《古代汉语字典》,有条件还可以准备一本《成语词典》。
5、书写是一个人的门面。买本字帖,练练字。
数学:
数学是一门基础学科,是一门工具学科。尤其是高中数学,它能充分锻炼、展示你的空间想象能力,逻辑思维能力,是你在科学探索道路上乘坐的飞行器,是你在知识海洋中遨游的军舰。在假期,希望你:
1、首先培养对数学的兴趣,独立思考初中阶段感兴趣的数学问题,享受其中的乐趣。
2、认真阅读高一数学必修一课本,提前进行预习,最好能带着疑问入校,激发自己的求知欲。
3、认真锻炼你的徒手运算能力,远离计算器。
4、多储备知识,具体从两个方面做起,一是进一步深入学习初中有关知识,比如:二次三项式的分解因式、立方和立方差公式、完全平方与立方公式、二次函数的图象性质、一元二次方程求根公式、韦达定理(根与系数的关系)、平面几何部分等都是高中学习中常用的知识;二是关注数学思想方法的进一步学习,比如:类比法----引导我们探求新知;归纳猜想------我们创新的基石;分类讨论------化难为易的突破口;等价转化------解决问题的桥梁。你在这方面做的好的话,则从一开始你就走在了前面,形成一个增长的良性循环。
英语:
1、必备工具:英汉双解高级词典(不得使用电子辞典)。
2、假期建议:假期是一个自我提高的大好机会,要养成几个学习语言的好习惯: 1)积极阅读的习惯。利用好假期,不放松英语阅读,内容可以是教材、中学生英语周报、英语简易读物、新概念英语等,同时作好读书笔记。2)自我检测的习惯。可以提前翻阅一些简单的高中练习题,对主要题型尤其是语音、改错等新题型有所了解,作好初高中知识的衔接与过渡。3)专题总结的习惯。对初中知识以专题的形式总结复习,温故而知新。4)早起朗读的习惯。出声并大声地朗读,自我欣赏,自我陶醉。5)听英语广播和英文歌曲的习惯。6) 随时用英语的习惯和用英语思考的习惯。如:坚持写英语日记、用英语与朋友交谈等。
3、假期任务:坚持每天读两篇阅读,练1篇习字(16开),背诵一篇文章(新概念英语第二册)。借高一课本提前预习,三天一单元。语音语法基础不太扎实的注意补足。对初中所学的语法项目进行归纳总结,对掌握不好的项目可重新学习或弥补。
物理:
1.整理初中物理所学过的部分知识,主要有以下内容:
测量知识、机械运动、机械运动概念及判断方法;力的概念及测量、三要素、二力平衡;惯性概念、密度;压强概念其公式;定滑轮、功和功率; 比热容C及热量计算;电路中有持续电流的条件及电路故障判断、会画简单串并联电路、会用欧姆定律、电功、电功率概念和计算;知道磁场相关知识、知道地磁场分布特点、右手螺旋定则来判定电流产生磁场。
2.为缩短高中物理学习适应期,请务必做好预习工作.请借鲁科版物理教材《必修一》,对前三章内容进行预习,重点是二三章。基本读懂课本上的概念,对记住公式,对课本上的一些小实验尽量能动手试着做,并完成课后的练习。周围有高年级同学或对物理有一定了解的朋友建议下,可以有一本较为基础的练习,通过练习获得反馈,并修正一些错误的感念。
3.物理和我们的生活关系非常密切,物理世界是如此奥妙无穷,变化莫测,博大精深,精彩纷呈,只要有心,到处都能学习物理。大家可以在电视节目中观看科学类节目,如中央电视台10频道科教类节目;可以阅读科普类书籍,尽量做好读书笔记.网络世界中也有大量与物理学有关的资源,不懂的问题也可以利用网络解决。
化学:
1、熟记元素周期表中的1-36号元素,包括元素名称、元素符号、原子序数;
2、通读初中课本上、下册一遍,参考复习材料或网络,对每章进行总结,整理在笔记本上,内容包括每一章节的知识点、典型例题、典型的解题方法;
3、查资料,掌握H2、O2(三种方法)、CO2的实验室制法(含装置、药品、检验、除杂等)及其化学性质;
4、熟练书写初中课本化学上、下册所有化学方程式(包括课本习题中的化学方程式),按化合反应、分解反应、置换反应、复分解反应、其它反应,进行归纳整理,写在笔记上,开学检查;
5、熟记常见元素及其原子团的化合价并能根据化合价组合化学式;熟悉科学探究的一般思路和一般解题方法;
6、借已毕业学生的第一册化学课本预习第一章,并做一做课后习题,提前对高中知识有一个大致的了解。掌握有关溶液及化学方程式的简单计算;
7、掌握下列概念(分子、原子、离子、元素、化合价、化学变化、物理变化、混合物、纯净物、溶液等),并能进行正确判断;
8、掌握酸、碱、盐、氧化物、单质之间的相互转化关系,能正确书写相关化学方程式;
9、保留初中课本,不能扔,开学后带来,高中有些知识需要返回初中课本查找,而且高考也需要。
生物:
1、复习好初中课本中的知识,以利于和高中知识做好衔接:①细胞的结构,②显微镜的使用,③光合作用,④细胞呼吸。
2、向上一届学生借阅生物必修第一册课本,简单的进行预习浏览。
3、向**中学的学姐学哥们探讨学好生物的经验,好的方法。
4、有时间上网时,多关注一些生物学的发展,高中所学的知识有些与之紧密相连。有机会参加社会实践,接近大自然获得感性认识。
政治:
1、你见过商场上琳琅满目的商品,但你不一定会用一句话概括出它的含义;你每天一睁眼就离不开钱,可你不一定了解它的发展过程及发行机构;你从新闻中会听过通货膨胀,但你不一定知道它的成因、危害和解决办法;你一定发现了市场上某种商品的价格忽高忽低,但你不一定知晓它的原因;人们常说“商场如战场”,你知道是谁在起作用吗?人由细胞组成,你知道国民经济的细胞是什么吗?你肯定听过CEO,或许也想过成为CEO,但你知道必须得具备哪些素质吗?常说本届政府“以人为本”,你知道他们采取了那些举措吗?四川汶川地震后,举国上下捐款捐物,国家财政投资动辄几百亿,你知道它会起到哪些方面的作用吗?前些时候美国指责人民币贬值是世界经济受阻,今天我们警告他是美元贬值导致了我们现在的通货膨胀,孰是孰非你能判断吗?
…2、高中的政治别有一番风味。兴趣是最好的老师,希望你在假期多读报纸、多关注新闻,关心国内外大事,暑假时可看看《半百谈》《厦门日报》或《海峡导报》等报刊,收看中央台“新闻联播”、“福建新闻联播”或“厦视新闻”,并学会用过去所学的知识去分析这些时政问题。
3、充分利用假期进行社会调查,了解你身边的人所关注的问题。例如:理财投资,收入分配变化,人民生活质量状况,当地的文化建设,购房问题,环境问题,个体经济,大学生就业状况等,写出不少于1500字的调查报告。

历史:
夏日炎炎,你想畅游历史长河吗?你想感悟中国古代的繁荣、近代的衰弱、现代的崛起吗?你想领略叱咤风云、千古风流人物的精彩吗?……**中学生活很精彩,我们愿与您一起开启智慧的大门,书写人生的辉煌。在此,送上我们小小的建议:
1、初中历史课本通览一遍,为高中阶段历史的学习打好坚实的基础。
2、提前了解高中历史教材。同学们可以借阅教材,提前了解一下高中所学内容的特点
3、多看些历史类的书籍,收看相关的电视节目,如中央十套的《探索与发现》、《历史长河》、《百家讲坛》等,还可以在网上浏览阅读一些历史古迹图片、中外历史趣闻等,提高对历史学习的兴趣,拓展课外知识,增强人文素养。
4、有机会到洛阳、西安、北京、杭州、南京等地旅游,亲身感受一下古都深厚的历史文化底蕴,相信你会被历史深深吸引!

地理:
1、向往届高三毕业生借本复习用的地图册,关注每天国内外发生的重大事件,并尽可能在相应的政区图、地形图中确定其位置,了解其地形、气候、河流、经济等突出特征。
2、注意每天收看中央电视台的天气预报和当地报纸(如厦门晚报、海峡导报)。了解天气符号(如:晴天、阴天、多云、小雨、大雨、雷雨、风向以及风力大小等);并特别注意重要天气系统的发展变化(如台风、暴雨、高低温);了解省会城市的地理位置和天气状况。特别是要认真阅读对重大天气事件的分析报道。
3、尽可能多的外出旅行和郊游,了解各地的地形气候植被物产经济、风土民情,以及相互间的关系。
“雄关漫道真如铁,而今迈步从头越。”亲爱的同学们,一个新的学习时代开始了,就让我们从现在做起、从头做起,在假期里做好充分的准备,充实自己、提高自己,为我们走向更大的成功奠定坚实的基础吧!我们期待着与你共同走过三年的高中学习生活!祝同学们假期愉快,健康成长!
**中学高一全体教师
**年7月