听课后感(中学组)：
舞蹈模块课《中国汉族民间舞蹈》。该课没能准确把握高中舞蹈模块的目标定位，高中舞蹈模块不是舞蹈技能课，而是以舞蹈赏析结合典型动作学习与表现的综合课。该课高技巧的舞蹈动作学习，是舞蹈基础一般或无舞蹈基础的高中学生难以达到的。高中舞蹈模块教学要关注舞蹈特征的了解，学生尝试学习的舞蹈动作的要适量﹑适度，要是具有典型表现特征的基础性动作。