【培训感悟】
感受同学才华 领略互动魅力　
时间如水，参加培训已是第二周。
设立“学校德育案例分析与点评”真是别具心裁，以小组为单位，学员抛出学校德育案例，结合自己学校的处理方式进行剖析，另一学员加以点评。我们特别地为之用心，也特别地为之动情。　　
因为都是本班同学，并且都是德育副校长，在学校德育工作中已轻车熟路，同学点评显得轻松、自然、亲切、动人，又不失一种严谨，更呈献精彩！我们有谈学校德育工作开展的思考，谈学生德育行为纠结，谈学生德育的评价，谈家校共育的成果汇报，也有学校开展德育工作中所碰到的问题的探讨等等。
同学们都奉献才智，大家认为这真是一次思想盛筵，真是一次文化大餐！既有针锋相对，更是和谐相融！新思想自此而生，新理念自此而生，新行为也将自此而生，连我们一向严谨的班主任都感叹：这是我们学员的骄傲！　　
而在余姚东风小学考察时，我们又在该校的会议室里，大家又开始了热烈的讨论：如何把细节做到位？在赞赏东风小学德育工作的同时，大家更把自己在平时工作中如何把“德育细节做到位”进行了解读，也得到了东风小学教育集团同行们的赞同。
学习培训过程让我品尝着快乐，更感受到了同学才华。“学而时习之，不亦乐乎！”，这般有针对性的学习真让人不亦乐乎！我想，同学们在以后的工作中，对这段经历肯定难以忘怀。