读《弟子规》有感
自从读了《弟子规》后，从这本书中我受到许多启发。“宽为限，紧用功，功夫到，滞塞通。”这是《弟子规》中的一句看似普通的句子，却引起我深刻的感悟。
这句话的意思是：在制定读书计划的时候，不妨宽松一些，实际执行时，就要加紧用功，严格执行，不可以松怠偷懒，日积月累的功夫深了，原来窒碍不通、困顿疑惑的地方自然就迎刃而解了。
这段文字好像在讲述关于制定读书计划的方法及后果的事情，但如果细细品味下去，这句话说的是不是应该在读书的时候抓紧时间，不要胡思乱想，要专心致志？答案很明确，是！但又如何抓紧时间呢？
这让我想起一句话“书非借不能读也”，它的意思是“如果书不是借来的，就不会认真地读，不会抓紧时间去读，而反之，如果这本书是借来的，你的心理暗示就会告诉你：这是借来的，是要还的，要抓紧读，自然而然就会提高阅读效率。这样的结果往往是把自已买来的书束之高阁，上面布满灰尘。
还有许多同学遇到困难就不假思索地去问别人，这也是不好的习惯，应该“遇惑而忍，不得则问”。
文学是靠聚沙成塔般积累的，如果你想一步登天，那只是沙上建塔，徒劳无功。当然我们也应该看到《弟子规》中某些封建礼教迂腐的色彩，但“取其精华，弃其糟粕”，我们要学到其中“孝信”的主旨，这才是最重要的。因此，重读《弟子规》重塑中华礼仪之邦，便是当务之急。
“学为人师，行为世范；孝亲尊师，与人为善。”《弟子规》教人“孝信”的本意便在于此。