阅读了《美丽的细节》一书后，我思绪万千，总觉得自己需要做的事情和需要提高的方面还有很多很多。作者以自己多年的工作实践经验写成的这部内容丰富、详实的书，对提高我的认识水平具有实际作用。这本书强调，不论做什么工作，都要重视小事、关注细节，把小事做细、做透，揭示了“细中见精”、“小中见大”、“伟大与平凡”的真理，也体现了党中央提出的“求真务实”的精神，这种追求细节的精神是学校生存和发展的重要法宝。
我感到，在充满竞争的今天，能否做好工作，关键在于是否抓住了一个“小”字。也许太多的人，总不屑一顾事物的细节，太自信“天生我才必有用，千金散尽还复来”。殊不知，我们普通人，大量的日子，都是在做一些小事，假如每个人能把自己所在岗位的每一件小事做好、做到位，就是很大的成功了。在学校里，教师工作是个全方位的系统工程，需要各方面互相配合。这些工作还得从每一件小事抓起。认真对待每一件小事，促使学生珍惜时间、努力学习、不畏艰难、勇攀高峰，继而引导学生树立正确的人生观、世界观、价值观。
我认为，作为一名教师，在工作中首先必须把常规工作做到位，以身作则，带领学生脚踏实地，从小事做起。要想比别人更优秀，只有在每一件小事上下功夫。不能只看到人家成功的辉煌，而很少去关注他们工作中对细节的用心。对于敬业者来说，凡事无小事，简单不等于容易。因此，要积极倡导：花大力气做好小事情，把小事做细。“水桶理论”已是老生常谈。一个学校要想做好、做强,必须把每一个细节做到位才行。任何一个细小环节的薄弱都有可能导致滑坡，所谓千里之堤，毁于蚁穴。因此，自己的工作必须做到事物无巨细地按时、按标准完成，如不能完成，没有任何解释的理由；若把小事都做细了，整体工作质量自然就提高了。
在工作中我充分体会到了认真做事只是把事情做对，用心做事才能把事情做好的道理。如果你热爱你的工作，你每天就会尽自己所能力求完美，相信不久你周围的每一个人也会从你这里感染到这种热情，从而更好地推动学校的发展。我们的校长就已经为我们树立了这样一个很好的榜样。
书中众多的例子从正反两面说明了细节能够表现整体的完美，同样也会影响和破坏整体的完美。细节在创造成功者与失败者之间究竟有多大差别？事实上，人与人之间在智力和体力上的差异并不是人们想象中的那么大。很多小事，一个人能做，另外的人也能做，只是做出来的效果不一样，而这往往是一些细节上的功夫，决定着完成的质量。看不到细节，或者不把细节当回事的人，对工作缺乏认真的态度，对事情只能是敷衍了事。这种人无法把工作当作一种乐趣，而只是当作一种不得不受的苦役，因而在工作中缺乏工作热情。他们只能永远做别人分配给他们做的工作，甚至即便这样也不能把事情做好。而注重细节的人，不仅认真对待工作，将小事做细，而且注重在做事的细节中找到机会，从而使自己走上成功之路。
在工作中，如果我们关注了细节，就可以把握创新之源，也就为成功奠定了一定的基础。一心渴望伟大、追求伟大，伟大却了无踪影；甘于平谈，认真做好每个细节，伟大却不期而至。这就是细节的魅力，是水到渠成后的惊喜。
海尔总裁张瑞敏说：什么是不简单？把每一件简单的事做好就是不简单；什么是不平凡？能把每一件平凡的事做好就是不平凡。
小事成就大事，细节成就完美。细节的宝贵价值在于创造性，独一无二的，无法重复的。
细节凝结效率，细节产生效益，细节既能创造正效益，也会产生负效益。现在各种竞争层出不穷，假如我们在工作中有一个细节没有做好，就有可能造成不可弥补的损失，久而久之无疑会被淘汰。假如我们注意了各种细节并且把每一个细节都做好了，那我们就会永远立于不败之地，在竞争中取胜。细节决定成败！