学习《文化生活》的感受
通过这学期的政治课学习使我对文化有了一个全新的认识，过去我一直以为文化是一种虚无缥缈的东西，离我们的生活很远，传统文化更是些老古董的东西，现实生活中很少涉及。但是通过这学期的学习使我知道文化是相对于政治、经济而言的人类全部精神活动及其产品，我们生活中处处有文化。而传统文化是长期历史发展中形成的并保留到现实生活中，具有相对稳定性的文化，和现实生活也是密不可分的。文化和传统文化对个人和社会都是有着深刻影响的。
中国是一个文化大花园，拥有浩瀚如海的文学典籍和遍布神州的文化遗产，还有那56个民族创造的多姿多彩的文化习俗。中华文化是人类文明发展史中唯一一个从未中断、延续至今的古老文化，她包罗万象、源远流长、博大精深。那些发人深省的传统思想有助于我们提高个人思想道德素养，有助于我们走好人生旅途。例如：孔子的核心思想是“仁”，他把“仁”作为最高的道德原则、道德标准和道德境界。“爱人”既为仁的实质和基本内容，而此种爱人又是推己及人，由亲亲而扩大到泛众，它是孔子社会政治、伦理道德的最高理想和标准，对后世影响亦甚深远。　
我认为我们很多高中生都是浮躁的，随着经济全球化不断有新的文化进入我们的生活，冲击我们的文化，潜移默化地影响我们。很多的高中生一味地追求时尚、追求个性、追求自由……在人生的旅途中迷失了方向，盲目地推崇外来文化，而对我们优秀的中华文化弃之如敝屣。虽说外来文化有其值得学习的地方，但我们不能照单全收，否则一些人企图对我国“西化”的阴谋便会得逞了。
海纳百川，有容乃大。为了永葆文化生命力和提升文化竞争力，我们在保存自己民族文化特色的同时，要“面向世界、博采众长”。在文化的交流中我们应该主动去学习和吸收其他民族优秀的文化成果，更重要的是要“以我为主，为我所用”而不能是学了他人的忘了自己的。在这一点上，融汇中西、纵贯古今的大师——徐悲鸿很好地做了诠释：他擅长素描、油画、国画并把西方艺术手法融入国画中，创造了新颖而独特的风格，他的素描和油画则渗入了国画的笔墨韵味，他的作品熔古今中外技法于一炉，显示了极高的艺术造诣和极深的艺术修养。是古为今用、洋为中用的典范，在我国美术史上起到了承前启后、继往开来的巨大作用。
中华文化是我们中华民族的灵魂，没有了对我国优秀传统文化的深刻认识我们会变得野蛮、愚昧；没有对我国优秀传统文化的继承和发展我们会变得浅薄、无知。我不敢说自己是个有智慧的人，但至少在学习了文化生活的知识后，我知道一个人要以豁达的心胸和宁静平和的心态去对待生活中的每一件事。而我也将尽自己的微薄之力影响身边的同学，让我们一起在政治课上感受中华文化的魅力，一起做中华文化的传播者、弘扬者和建设者。
 

教师评语：
该篇文章选题符合要求，本学期学习高中政治必修3《文化生活》，其中第四课第一框《传统文化的继承》讲述了什么是传统文化，传统文化的特点、作用以及如何正确对待传统文化，第六课《我们的中华文化》，讲述了中华文化的特点。该学生正是针对这些内容的学习讲述了自己的感受以及对自己生活产生的影响。
论文第一部分介绍了自己以往对文化和传统文化的错误认识以及学习了《文化生活》后对她们的重新认识，理解了文化以及传统文化的概念，明确了文化与现实生活的密不可分，对现实生活有重要的影响和作用；第二部分分析了我国中华文化的源远流长、博大精深并举例说明传统思想的重要性；第三部分分析了目前高中生的现状，点出了他们的一些错误倾向，分析了客观存在的现实问题；第四部分总结了自己的观点以及对将来的展望。整篇文章篇幅完全符合要求，内容较为完整，层次结构安排科学，主要观点突出，逻辑关系清楚，语言表达流畅，未发现有抄袭现象。
该同学在完成论文过程中态度积极认真，能够对所写的课题进行深入分析，能够针对该高中生的现状提出具有一定见解，并提出了对自己和同学们的展望。整篇文章紧密结合基础理论和专业知识，联系实际，认识深刻，有独到的个人见解，体现出一定的理论功底和较好的表达能力。