学会学习
【摘要】：学习，对于我们每一个刚步入初中的同学来说，都是生活中必不可少的一部分，学会学习，将会是我们在人生的旅途上改变原有的方向，使挫折与困难将不会压倒我们。学习，也将贯穿我们的一生！只有不断付出努力，探求高效率、轻负担的学习方法，让学习变得不再是“压力”，学习之树才会硕果累累！
【关键词】：学会学习 付出努力 高效率、轻负担 硕果累累
这个主题，并不是凭空蹦跳出来的，而是我根据现在初入初中的“新生”们的一些学习状况而提出的一些有效的，可以是同学们减轻学习负担的方法。同时，这也是结合了我自身的经验。在这个科技发达的现代社会，人们对学习的重视已经达到了无可厚非的地步，学习的效率，将会决定我们的一生。但是，现在的方法只是去死记硬背，又给学生增加了不少的负担，如果从学习方法入手，在扩展到学习习惯等方面，使学生不再烦恼，那么学习效率也会在轻松中飞速提升。
一、原有现象：
1、课前
课前时间里，同学们只懂得在闲暇之余游山玩水，上电脑，打游戏，无所不能。似乎根本没有人注意到在这轻松的背后，将会迎来一个沉闷的负担。有谁想过，在课前这个美好时期，只要用点儿功，就可以一帆风顺呢？
2、上课
再走进教室。放眼望去，睡觉的睡觉，偷偷吃零食的吃零食，窃窃私语的埋头在书丛中叽叽喳喳……只有几个学习良好的同学，坐的端端正正，举手积极。在这一个腐败的课堂里，如果有人能把老师辛辛苦苦教学的内容理解透彻，想必也不会有人怨天怨地了！
3、课后
下课，又回归到原始的打打闹闹。老师布置得作业，同学们草草了事，有的甚至搁在一边。再翻开作业本，上面的字体龙飞凤舞，有的似雄鹰（大），有的似蝇脚（小），密密麻麻，数不胜数。而家长们只顾着把自己的孩子送去学这学那。
二、对此现象的总结原因：
从现在的这几个方面，同学们的问题不仅在于学校加以的压力，最重要的还在于自身。下面总结出一些总体的原因：
1、老师：
（1）老师布置的作业不够有趣，提不起学生的兴趣。
（2）老师布置的作业太多，学生没有时间去完成。
（3）老师上课时内容不够丰富有趣，使学生无精打采，想打哈欠。
（4）老师不够严厉，没有去管住学生。
（5）老师不会去教学生提前预习，为所上的课程做准备。
……
2、学生：
（1）挑三拣四，在老师的课堂上嫌这嫌那，不尊重老师的辛苦，懒懒散散。
（2）不认真听讲，使学得不够透彻，一知半解。
（3）不热衷学习，老师布置得作业不认真完成。或因为自己的理解不透彻，而导致对作业的烦躁。
（4）不自觉性地学习。
（5）课余时间多数被家长占去，因无法使孩子的天性得到发展，感到烦闷、无聊。
……
3、家长：
（1）不会严格督促孩子的学习，使之散漫。
（2）过于严格，使孩子产生学习负担：“考不好会被父母打骂”“作业写不好被老师批评后，会使父母没面子”等。
（3）对孩子的要求过高，使孩子得不到放松，总觉得自己有所欠缺，使得孩子没有自信。
（4）对孩子太苛刻，占用他们的课余时间过多，让他们在课余时间内忙东忙西，学其他的课程。
（5）自己的工作繁琐，无暇顾及到孩子，任由他们放肆。
……
通过这些原因分析后，虽然在老师家长这两方面也是有多多少少的影响，但是学生首先要遏制住自己，自己自觉，排除一切心底的障碍，那么老师与家长自然会放心，不会过于牵涉孩子自己的生活。但是，学生应该怎样使自己沉浸在学习的幸福中呢？
三、学习的各大方面剖析：
（一）培养正确学习观念
1、学习是什么
学习是个人经过练习，由不会到会，由不能到能的过程。学习是人类的基本活动。学习是个人成长的需要。学习是提高生活质量的重要条件。学习是将来参加祖国建设的需要。学习是国家与社会发展的需要。
（二）学习的好处
学习能够让人们摆脱愚昧、掌握一技之长；提高自己的素质；养成良好的品德；吸纳人类积累的智慧和思想；获得服务社会的本领。学习后的知识水平越高、能力越强的人，收入与生活质量也会相应的较高。学习能使我们为国家所用，让国家屹立在世界的高峰。
（三）学习的类型和特点
（1）语文学习：语文是生活中人与人交往的工具。人类使用的语文，包括口语与文字，两者彼此配合，形成一种独特的语文系统。
（2）技能学习：包括生活技能和职业技能等。
（3）解决问题学习：指能运用以往学过的知识和技能，经过思考、推理、判断等认知过程，寻求适当方法解决生活上学习中面临的各种问题。
（4）品德学习：包括道德和品格的学习（学习如何做人）。
（5）学校学习：一种有目的、有计划、有组织的学习活动。 特点：系统掌握知识和培养能力；在老师的指导下进行学习；学习时间相对集中；学习目标是为未来服务社会做准备。
（四）怎样做学习的主人
（1）树立正确的学习动机：可以把自己的学习动机与国家与集体的利益联系起来，使学习动力更强大、更持久。
（2）自主参与学习活动：在学习活动中，自觉进行自主学习、探究学习和合作学习。
（3）培养浓厚的学习兴趣：学习兴趣能不断引发自己的学习需要，使学习活动变得积极主动，从而能获得良好的效果。
四、掌握科学学习方法
1、学习方法的重要性
掌握学习方法，可以节省学习时间和提高学习效率；掌握学习方法，可以提升自信心。掌握学习方法可以促进我们的智力相应的发展到了较高的境界，更加适应这个瞬息万变的社会。
2、正确的学习方法
（1）做好学习计划，科学安排学习时间：进行有计划地学习，我们就能逐步实现自己的目标。
（2）集中注意力：课前预习、上课听讲、课后复习、完成作业等都需要集中注意力，不分心，不想别的事，排除与学习无关的干扰。因为这可以提高学习效率。
（3）培养记忆力：一是加强过度学习，多读，多写，多背，多练，以保持较长时间的记忆；二是归纳整理学习材料，以便记忆学过的内容；三是联系自我追忆，以强化记忆。
（4）学会收集、整理、运用信息：上课后，外出旅游后，浏览文章后，应随时准备一个笔记本，将自己所学到的，所看到，多听到的，进行整理分析，自主培养运用信息解决问题的技能。
（5）善于运用互联网进行学习：正确运用互联网，学会掌握上网时间与流量，做到不损害视力，又丰富知识的效果，提高学习的效率。
3、探索适合自己的学习方法
每个人都拥有自己的学习方法，而这个学习方法不是互相窃取而来的，而是要根据自己的性格特征、思维特点，在不断探索，不断思考，苦苦寻求解决方法的过程中成型。
五、养成良好的学习习惯
自主学习，不随意与同学交换作业互抄。当天的课程及时弄懂，当天的作业及时完成。每科作业都要认真完成，做作业时不分心，不边做作业边做其他的事。课前有预习，课后有复习的好习惯。上课认真听讲，认真做笔记，积极发言与提问。课余时间积极通过电视、电脑、报纸等渠道了解国际新闻，每天有整理错题，记录日记的习惯等。
如果同学们能管理好自己，安排好自己的时间，有条不紊的学习，对学习热衷。并按以上的有关学习方面的知识努力改正现有的缺陷，那 么初中生涯的学习，将会是你终生难忘。现在，请同学们行动起来，养成良好的学习习惯，认识正确的学习观念，采用正确的学习方法，将来的你，将会是祖国的新星。让我们为中华崛起而读书吧！