共同努力，携手共进
放学后，在学校统一安排下，由班主任牵头，我们认真开展了家访工作。
首先，我和张、茅几位老师一起走访了402班学生黄的家，和他的父母黄国富进行了交谈。我们把家访的重点要放在孩子的各项表现上，通过与家长的谈话，了解学生在家的学习、做家务、社会交往、兴趣爱好、性格特征等使我们老师在学校可以更好的因材施教。坦诚的沟通、谈心，我们拉近了心理距离；彼此意见的交换，让我们共同探寻到教育孩子更优化的方法与途径。
短短几十分钟，孩子和家长都感受到老师的关注与重视，这对学生是种激励，对家长也是个触动。同时，家长也明白了，利用日常生活中的小事，多鼓励孩子，增强他的自信心、进取心，这对孩子的学习、成长而言都是大有裨益的。