育儿心得
每次看着孩子如花般的笑容，幸福便在心底里散漾开来，她是我生命的延续，她的成长便是我的第二次成长，她的出现让我的生活变得充实而富于意义。
现在我的幸福面临一个很棘手的问题，那就是如何教育好她，其实每个孩子都希望被重视，希望老师表扬，希望小朋友投向自己的是羡慕的眼光，充分利用这一点，发掘孩子的优点，同时严正指出缺点，在孩子知道自己错了的时候是比较容易改正错误的。
小本子是家长和老师沟通的平台，别看小本子小小的，它在小朋友心里是很有地位的。切记不可盲目签字，一定要把全部作业检查好，合格后方能签字，如果今天糊弄一下就签名，那明天孩子就会和你糊弄作业的。正确看待小本子，让小本子真正的成为老师和家长沟通的桥梁，那么孩子就自然而然地养成好的学习习惯。
上课认真听讲与否对学习成绩好坏起到至关重要地作用，是形成良好班风的重要条件之一。小朋友回来问作业，家长应先看看教材，确定小孩课堂效果如何才能回答小孩。如果上课没听那就及时和老师沟通一下。利用老师的威信来确立自己的威信，起到事半功倍的效果。
小孩都要玩，在完成所有作业做完的基础上，可以让他们看电视，下楼和小朋友玩耍。我就不爱给小朋友看日本的动画片，与其看，不如读课外书。
还有就是在考完试之后，分数高就和风细雨，分数低就电闪雷鸣，应该在和孩子共同分析试卷，指出那儿错，是粗心.是不会做给孩子改正的机会，让孩子有自己的空间来纠正错误，我相信孩子是会有进步的。
在教小朋友的时候我也犯了一次错，只有两岁的骆雪婷不让我上班，于是我就吓唬她“大伯伯会扣妈妈钱的”虽然我去上班了，但是这时坏事了，每次见到我们主任随便怎么催都不肯喊人。这时我明白了一个道理“勿以善小二不为，勿以恶小而为之”的道理了，其实孩子最好的老师是谁，是我们自己！用自己的实际行动来教育孩子，取得的效果将会更好！