学生OM头脑奥林匹克活动方案
一、活动目的：
结合二期课改精神，深化课堂教学，提高学生动手能力，发展学生创新能力和探究精神，培养创新性人才和创造性人才。并通过活动培养同学解决问题、动手实践的能力，建立互相合作、互相竞争的团队精神。
二、活动对象：高一，高二学生
三、报名地点：

四、报名截止日期：5月17日
五、活动项目：扑克牌承重
1、任务：
每个班级挑选两名同学，设计、制作一个自重尽量轻的扑克牌结构。
2、限制条件：
①结构只能使用标准的纸质扑克牌（尺寸约58mm×88mm）和粘接材料来制作。（纸牌自备）
②允许使用的粘接材料只能为市售的胶水（如瞬间胶、百得胶）或胶带（如玻璃胶、双面胶）。不得再用其它任何东西对扑克牌结构进行加固。
③结构的整个高度不得低于17厘米。
④学生事先按规定制作好结构。
3、比赛：
①　带好事先做好的结构，二人共同协作完成比赛任务。
②　裁判对结构先要进行称重（计到1%克），然后才进行承重测试。承重测试在赛场提供的测试装置上进行。
③　砝码每次只能放置一块（重量不限），每片砝码能维持10秒钟时间才认可成绩。增加砝码直到结构无法承受为止。（取无法承受前的一次成绩）
④　只能使用赛场提供的砝码，
⑤　评分：以扑克牌结构承重的效率作为成绩，效率高的队名次在前。
效率 = 结构承重量（公斤）÷ 结构自重量（克）。
注：纸牌承重的造型不限，可以以书本等作为负重。
六、活动过程：　
（1） 张贴海报；
（2） 介绍活动规则和评比方式；
（3） 自行设计调试，老师给予一定指导；
（4） 带好自己的作品集中比赛，以班级为团队计分颁奖；
（5） 赛后总结，获奖同学交流比赛心得。
七、评比方式：设一等奖（１个），二等奖（２个），三等奖（３个），
八、活动时间：红五月科普艺术节 五月二十四日
负责人：

指导老师：

联络员：