优秀毕业生优秀事迹
作为即将毕业的学生，回顾四年：稍有落寞，然倍感充实。青春让他有了物质，激情使该同学饱含斗志，汗水让该同学步伐坚定，理想使该同学直视远方、永远前行！时间是宝贵的，有着无穷的力量!近四年的时间里，曾经稚嫩有些无知的该同学远去了，取而代之的是一位拥有智慧的头脑、理性的思维、良好的品格，讲求实干的理想主义时代青年！然而时间又是有限的，即将的告别让他对过去的挥霍深感愧疚，正是这种来自内心的缺憾让该同学习惯了长远的付出和永恒的坚持！
初入大学，他没有茫然，学习用功，但缺乏催人奋进的紧迫感，这就造成了他与优秀学生之间的某些现实差距，这种差距会影响该同学的一生！此时此刻，他对“人无远虑，必有近忧”这八个字确有另一番体味！大一的时候，他养成了早睡早起和坚持早锻炼的好习惯，课外适量运动，常去图书馆看报纸。那时课余时间多一些，也常和同学们共乐，同窗之情、挚友之爱都是该同学无价的财富。二年级时，晚上睡得晚了，早上起的早了，学习刻苦，有了早该有的紧迫感，同时对人生的价值取向，未来的人生轨迹有了更多、更理性的思考。个人首先是属于社会的，其次个人也是个人的。作为社会的元素，务必把社会责任、民族使命放在第一位！“天下兴亡，匹夫有责”人人都当谨记！没有国家的安定繁荣，个人的一切追求都只是空中楼阁，终将摔得粉碎！作为自身当追求高尚的、全面的发展。当然正常的、适度的物质占有也是必须的。个人服从大局，大局是大，个人次之。那年他被评为“三好学生标兵”和“优秀学生干部”。到了三年级，学习更紧了，专业课上来了，毫无懈待地投身到学习中。从那时起，他开始把更多的精力用于探究结论的推理过程以及对思维的全局观念和整体概念的把握。现在觉得当时的学习方法和用力方向的及时转变是正确的，对他思考问题、解决问题都有着深远的影响！出于全面发展的考虑该同学加入了数学建模协会，代表学院参加了全国建模竞赛。最后虽无名次，至今他毫无悔意。数学建模是一项非常值得为之付出的工作，同时也是挑战。团队的协作、整个过程的掌控、对具体问题一针见血的概括等都是普通工作所没有的。同年，他们还参加了学院首届学生科技立项的项目，该同学们的题目是“#”。在此过程中，他做过大量的实验。通过实验，对实验环境及原理还有具体的操作实施都有较明了的认识。后来，该同学们完成了项目并获三等奖。
大学作为人生的一个重要阶段，对未来的发展走势有着举足轻重的作用。四年里，白学坤主要在做着三件事：学习道德，文明精神；锻炼身体，强健体魄；掌握知识，面向未来。面对快要结束的大学生活，该同学充满留念，但脑海中更多是对未来的期待和展望，万山尽舞，风光无限！