上午第二节课是语文,好紧张——今天该我演讲了!
你一听,肯定会纳闷:演讲不是在一些重大的仪式上才有的吗?告诉你,我们六一班“每日演讲”的活动已经持续半年多了。全班同学轮流演讲,上学期是按座位排,本学期按学号轮。演讲内容可以是历史故事、哲理故事、成语故事、英雄故事……自己搜集,但要求脱稿演讲。这不,今天又轮到我了吗!
刚打完上课铃,“今天该谁演讲了?”马老师的目光注视着我,我立马打了个寒战。心想:往前冲吧!不要怕!
俗话说得好:万事开头难。这正是我此刻的心情。 一站到讲台上,我的心就开始扑通扑通地乱跳,腿就开始发抖。额头上开始冒汗。我做了次深呼吸,开始了准备已久、背得滚瓜烂熟的演讲。由于紧张,我的语言变得有些结巴。突然,老师让我停下来重新开始,说是我讲的语速太快了,大家都没听清楚。我心里暗暗叫好。有了这次机会,我镇静下来,开始流畅的讲述《斯大林的故事》。讲了一半,居高临下的我看到有两个同学在小声议论,分了心的我差一点儿把鲍博斯将军说成了“鲍鱼翅将军”,还好我准备充分,顺口而出的句子没有出错,要不然还真要闹出个大笑话。
漫长的两分钟终于结束了,我的心情一下子轻松了起来。当我走下讲台时,迎接我的是同学们热烈的掌声。马老师夸奖说:“黄伟斌演讲时声音洪亮,吐字清晰,仪态大方。具有较强的感染力。”在交流了对我演讲内容的理解和看法,收获了历史知识后,大家又随马老师走进了美妙的语文学习中。
语文课上的演讲虽说只有短短的两三分钟,却锻炼了同学们的胆量,培养了同学们的自信心,还丰富了我们的知识,成为我们学习生活中永远难忘的经历。