随着岁月的流逝，不知什么时候，“成长”和“烦恼”组合在了一起，与“快乐”一起编织起了我们自己的成长历程故事。谁说“少年不识愁滋味”，在我们的成长历程中 ，烦恼如影随行。
一、作业
由小学转入初中已半年多，初中的生活中更多的是那一声声的叹息，我想叹息最多的是那“堆积如山”的作业了。又是一个周末到了，可是脸上始终没有露出一丝的笑容，因为各科老师都要相继来布置作业了。数学老师刚上完课，作业便来了：试卷加习题；科学老师的脚步随之近了，这意味着作业也向我们袭来了，厚厚的几摞试卷；英语老师的作业不猜也知道：试卷加词组；语文老师总是提前布置作业：作文加日记。唉……原想双休日可以好好玩一下，又泡汤了。同学们都不情愿地整理着书包，有的数着试卷……一副世界末日的样子。看来，作业离我们的成长十分贴近，也是那样的亲近。
二、长发
在升初中的前几天，妈妈给我下了一道旨：剪去长发！天哪，那长到屁股上的秀发是我花了多少光阴才蓄成的，我可视她如命啊!我不想剪，可是老妈的命令能不听吗？我苦苦央求了妈妈几天，妈妈见我实在难缠，同意我不剪成短发，只留披肩发。去理发店的路上，我又心疼又舍不得地抚摸着我的长发，终于到了理发店，那“咔嚓！咔嚓”声犹如几把刀子在我心头划过，终于，在迈出理发店的一瞬间，“山洪”爆发了！
三．时间
人人都说时间要掌握在自己手里，真的吗？我的时间在哪里呢？却掌握在老妈的手里。妈妈处处帮我安排时间：做作业|、练习、做奥数、写作文、进辅导班、弹琴┅ ┅ 刚想出去玩一下，老妈的命令又来了，时间又被剥夺了。我已忙得喘不过气来了，我的时间何时才能属于我？
成长中太多的烦恼，让我觉得好累，我多么渴望我能自豪地对别人说一句：我的字典里没有烦恼！
 

评语：小作者从三个方面来反映中学生生活中的烦恼如影随行，采用小标题的方式条理清楚。全文没有华丽的词藻，从朴素中见生活的真实。文笔流畅。