主题班会-----学会感恩 拥抱亲情
一、教育目的：
通过学生自我教育活动，学习、继承中华民族优秀文化传统，体会父母、师长、亲人、同学、朋友之间的无私的亲情、友情，懂得滴水之恩，涌泉相报的真正内涵。培养自己的责任感，努力以自己的实际行动，创造一个美好、和谐的社会。
四、班会课过程：
主持人1：各位同学，大家下午好！
主持人2：在我们每一个人的生命中，都会有这样一些人，他们用心血创造了新的生命，又为了他们生活得更好，耗尽了心力，苍老了容颜。
主持人1：是的，正因为这样，这些人拥有令人生命中最美好的名字——爸爸、妈妈。所以这次班会的主题是———学会感恩 拥抱亲情。
主持人2：无论你身在何地，有两个人，他们始终占据在你心中最柔软的地方，他们愿用自己的一生去爱你；有一种爱，他让你肆意索取，享用，却不要你任何的回报……
主持人1：请听故事《苹果树》。
苹果树的故事
很久很久以前，有一棵很大的树……

她好爱好爱一个小男孩，男孩也每天都会跑来在她身边玩耍。
小男孩收集她的叶子，把叶子编成皇冠，戴在头上扮起森林的国王。
男孩会沿着树干一直爬到树顶。
男孩还会抓着树枝荡秋千。
他还会爬到树上摘苹果来吃。
他们会一起玩捉迷藏。
玩累了，男孩就靠在树上在她树荫的庇护下睡觉。
男孩好爱好爱这棵树，树也好高兴。
日子一天一天过去，男孩也在慢慢长大……

　　有一天，男孩来到树下。
树说：“来啊，孩子，爬上我的树干，抓着我的树枝荡秋千，吃吃苹果，在我的树荫下玩耍，快快乐乐的！”
男孩却说：“我已经不是小孩子了，我不要再爬树和玩耍了。”
“我想买一些玩具来玩，我需要钱，你可以给我一些钱吗？”
“真抱歉”树说，“我没有钱，只有树叶和苹果。孩子，拿我所有的果子到城里去卖吧，这样，你就会有钱了。”
男孩很高兴，于是爬到树上，摘下了所有的苹果，并把苹果通通带走了。
树看到自己能帮助男孩，心里好高兴啊！
男孩摘走苹果以后很久很久都没有再来过……
树好伤心。

有一天，当男孩长成一个真正的大人的时候，他回来了。
树高兴得发抖，她说：“来啊！孩子，爬上我的树干，抓着我的树枝荡秋千，快快乐乐的！”
“我太忙了，没时间爬树。”男孩说，“我必须为我的家庭工作。”
他说：“我想要妻子和小孩，所以，我需要一间房子。你可以给我一间房子吗？”
“真抱歉，孩子”，树说，“我没有房子，森林就是我的房子。”
“不过，你可以砍下我的树枝去盖房子，这样你就会快乐了。”
于是，男孩砍下了她所有的树枝，心满意足地去盖房子了。
树因为见到男孩，觉得好快乐。
　　但是，在那之后，男孩就再也没回来。
　　树觉得好孤独，心里很难过。

　　一个炎热的夏日，男孩回来了。
　　树太快乐了，快乐得几乎说不出话来。
　　“来啊！孩子”，她轻轻地对男孩说，“过来，来玩呀！”
　　“我已经老了，玩不动了”男孩说。
　　“我想坐船离开这里，让自己的身心放松一下。你可以给我一艘船吗？”
　　“砍下我的树干去造条船吧！”树说。
　　“这样你就可以远航了……你就会快乐了。”
　　于是，男孩砍下了她的树干，做了一条船。
　　他坐着船去了很远的地方，很久都没有再露面。
　　树好快乐……
　　但不是真的。

　　很多年之后，男孩已经变成了白发苍苍的老人，他又回到这里。
　　“真抱歉，我的孩子”，树说，“我已经没有什么东西再可以给你了。”
　 “我的苹果没了。”
　　“我的牙齿也咬不动苹果了。”男孩说。
　　“我的树枝没了，你不能在上面荡秋千了。”
　　“我太老了，不能在上面荡秋千了。”
　　“我的树干没了”，树说，“你也不能爬上来了。”
　　“我太老了，也爬不动了”，男孩说。
　　树说：“我真希望我能给你些什么，可是我什么也没有了。只剩下一个老树根。我很抱歉……”
　　“我现在不需要那么多”，男孩回答，“只要一个可以让我安静坐着休息的地方，这些年来我好累好累。”
　 “太好了！”树一边说，一边努力挺直身子。
　 “正好啊，老树根是最适合坐下来休息的。来啊！孩子，坐下，快坐下来休息一下。”
男孩坐了下来。
　　树好快乐。她高兴得留下了流下了泪水……　　

主持人2：那棵树，就好像我们的爸爸、妈妈，我们就好像那个小男孩，小时候，我们总是围绕在爸爸、妈妈的周围玩耍，渐渐地长大后，会离开父母的身边，而且不常回来。而且，每次回来，就是不快乐的时候，不然就是有什么需要的时候。而父母都会把他们身上最好的、最符合我们需要的东西交给我们，这时我们总是拿了东西，转身就走，留下渴望我们留在他们身旁的父母，凝视着渐小的背影。

主持人2：朗诵唐代诗人孟郊的《游子吟》：

“慈母手中线，游子身上衣。临行密密缝，意恐迟迟归。谁言寸草心，报得三春晖。”

主持人1：这首诗以富有感情的语言，表达了一位慈母对即将离开自己的儿子的深深的爱。读来令人感动。这首诗后来简缩为成语“寸草春晖”，比喻父母恩情深重，难于报答。正是父母对我们有似海的恩情，我们才要想方设法回报他们。那么在现实生活中我们的孩子又是怎么做的呢？
在历史上有很多名人都怀有一颗真诚的感恩之心。

主持人2：美国的罗斯福总统就常怀感恩之心。据说有一次家里失盗，被偷去了许多东西，一位朋友闻讯后，忙写信安慰他。罗斯福在回信中写道：“亲爱的朋友，谢谢你来信安慰我，我现在很好，感谢上帝：因为第一，贼偷去的是我的东西，而没有伤害我的生命；第二，贼只偷去我部分东西，而不是全部；第三，最值得庆幸的是，做贼的是他，而不是我。”对任何一个人来说，失盗绝对是不幸的事，而罗斯福却找出了感恩的三条理由。

主持人1：接着请学生相互交流发表意见:
同学们相继上台发言讲述父母对自己的无限深情，并表示要用实际行动回报他们。

主持人1：
诗歌朗诵

把最美的鲜花献给您，
把最好的祝愿送给您，
把最深情的歌唱给您，
把最真挚的爱留给您。
啊，妈妈，亲爱的妈妈！
您用金色的摇蓝，
编织我人生路上的云霞；
您用一根根五彩线，
绣出我青春锦绣年华；
您教我懂得真善美，
忠于人民，热爱国家。
啊，妈妈，亲爱的妈妈！
日出日落，春秋冬夏，
悠悠岁月染您两鬓霜花；
母爱化作和煦春风，
伴我走遍海角天涯。
世上纵有千般爱，
唯有母爱最博大。
啊，妈妈，亲爱的妈妈。

主持人2：下面有请班主任发言。

班主任：今天，我们以一颗感恩的心走进成长岁月中父母为我们撑起的那片天空，听到、读到父母为我们付出的点点滴滴。我相信，感动，此时此刻已经洋溢在你们每个人的心间。其实，不是不知道父母对我们的好，不是不懂得父母对我们的爱，只是有时我们常常在他们的严厉、刻板、唠叨中遗忘了亲情这个心底最柔软的角落。也许要直到有一天，我们为人父母了，回首往昔，才会明白自己今时今日的任性、叛逆与父母为我们的付出比较起来，是多么的渺小和微不足道。所以说，请记得这一刻你心中的感动，好好地呵护你心底那个柔软的角落——亲情的可贵需要我们和父母共同的爱与理解来浇灌，才能盛开出美丽的花朵。