毛泽东思想、邓小平理论、“三个代表”重要思想以及科学发展观等一系列指导中国各个历史时期的重要理论，学习党的理论知识对于一名共产党员来说非常的重要，马克思主义哲学的“解放思想、实事求是”的哲学精髓，只有把它学精通了，才能补充新鲜血液、避免思想僵化、裹足不前。学习先进的科学文化知识，汲取人类文明，充实头脑、开拓眼界、增长才干，这样才能抵御各种歪理邪说、封建迷信的侵蚀，保持头脑清醒、人格独立、立场坚定，在生活中不断突破自己、发展自己、完善自己，长期稳定地为我们党、人民和国家贡献绵薄的力量。所以，在今后的日子里，我要不断的学习马克思主义哲学、政治经济学、科学社会主义等经典著作，树立正确的世界观、人生观、价值观，只有这样才能在自己漫长的人生道路中少走弯路、不走错路，才能对党的方针政策有更深刻的理解，才能永远在思想上与党保持一致，永远在感情上与人民群众血脉相连。

学生是祖国建设的未来，他们关系到我们的祖国的将来。而教师是培养学生成才工作者，我们坚决不能耽误他们。而作为班主任教师更是肩负着教育好引领好学生们的重任。所以，对于一个立志成为合格的共产党员的我来说，有着庄严而神圣的意义，泰戈尔说：“果实的事业是尊贵的，花的事业是优美的，但是让我做绿叶的事业吧I她总是谦逊地专心地垂着绿荫。”班主任应具有这种只要能培育出红花，就心甘情愿做一片绿叶的自我奉献精神。班主任工作，既平凡，又辛苦，只有默默无闻的奉献，没有轰轰烈烈的壮举。要当好班主任，必须对教育事业倾注满腔的热情，又必须心甘情愿地去干。这里，一方面是“平凡”，“辛苦”，一方面又要“满腔热情”、“心甘情愿”，做到这一点，很不容易。这是一种很高的思想境界。这个精神境界是班主任甘当人梯的根源所在。而这一境界是在长期献身于教育事业的实践过程中靠不断加强自身修养才能得到的。

人生的价值并不体现在索取多少，而在于奉献多少。在工作中，我要爱岗敬业、乐于奉献、关心学生、尊敬领导、团结同事。学生就是教师最大的财富，作为一名教师，我除了全身心扑在教学工作中，还应积极向学生灌输正确的思想道德，使他们逐步形成正确的人生观、世界观和价值观，要在他们人生道路选择上尽职尽责地做到一个引领者、守护者、督促者的责任。让学生们拥有健康的身体和心灵，在挫折面前不焦躁、不气馁、不胆怯、不后退，在成绩面前不骄傲、不自满、不迷失、不狂妄，在集体活动中互相帮助、互相竞争、互相鼓励、互相促进，在个人独处时善于思考、能够分辨、勇于自省，在并不完全开放的社会生活中，不为各种谎言所惑，不为不良风气所动，不为哥们义气所迷，不为躁动潮流所胁，懂得在生活中锻炼自己、提升自己、保护自己。在学校中，各级领导是我的前辈，我要尊重他们，虚心听取他们的意见建议，努力按照各级领导对我的要求来完成工作任务，不推诿塞责，不欺上瞒下，不夸大其辞。在与同事相处时，我要本着团结互助的原则，学习他们的长处，避免他们的缺点，及时沟通，善于交流，懂得协作，只有在这样的集体中，我也才能不断得到提高。

这就是我对一名合格的共产党员的认识和体会，其实,人生只是一个过程,喜,怒,哀,乐皆为戏.我们孜孜不倦地追求不就是要在这过程中留下些什么吗？过多的困惑只能使自己停滞不前.豁然了——我坚信:我是数百万教育工作者天空中最美的流星之一,我将用努力与奋进携手创造美好的明天。