小学2013—2014学年上学期少先队工作总结
本学期，我校认真学习和贯彻《中共中央国务院关于进一步加强和改进未成年人思想道德建设的若干建议》，传承民族精神为立足点，以培养道德习惯和人文素养为重点，以各类活动为载体，以团队的基础组织建设为重点，加强对少年儿童的思想品德教育，培养少先队员的创新精神和实践能力。通过深化少先队品牌活动，加强少先队的基础建设，全面提高少年儿童的综合素质，使我校少先队工作的上了一个新台阶。
一、加强思想教育，养成文明习惯　　
1、规范学生行为。为了规范学生行为，我校以《小学生日常行为规范》为准则，学校开展了《培养小学生的规则意识》课题研究，以每周一次的循环流动红旗、校园之星来促进学生规范的养成，把争创“文明班级”和争做“学习标兵”作为规范学生行为的重点和标准，扎实开展“互查互评”活动，做好纪律、卫生、出勤、两操每天的检评和每周的公布，促使学生养成良好的学习、生活、卫生、劳动等习惯。　
2、不断深化诚信教育。将诚信教育作为思想道德建设的重要内容，渗透到学校教育的各个环节，广泛开展“创建诚信校园、培育诚信师生”活动，以“诚信教育、诚信管理、诚信服务”为出发点，以“诚信行为、诚信制度、诚信文化”为着眼点，紧紧抓住学习教育、活动引导、制度建设等关键环节，使学生诚实学习，诚实做人，在校园内营造以守信为荣、失信为耻的校园文化氛围，提高师生诚信素养。　　
3、探索个体心理的完美化，培养队员的健康心理。我校特别重视小学生的心理健康教育，把“心育课”纳入学校课程，学校的心理咨询室“魔法屋”永远为队员们敞开，“魔法屋”每天至少开放1个半小时，同时开放学校的心理QQ（每天至少开通6小时）。为了孩子的心理健康，12月20日我校心育老师张龙红老师进行了心理讲座。让学生有心事可以找心育老师或辅导员老师，让队员能以良好的心态面对生活，增强自信，学会关心，学会合作。
4、为引导小学生健康上网、快乐写博，学校把“文明小博客”作为学校德育教育的另一个重要形式，与学校的实际和文化紧密结合，引导学生树立正确的价值观、人生观，鼓励全校师生积极开博、写博，把学校所倡导的“忠、孝、仁、义、礼、智、信”利用小博客中的话题让更多的学生理解、沟通、学习。一段时间来，学校校园圈内共有329名用户，“文明小博客”蔚然成风，探索出了一条运用网络媒体加强未成年人思想道德教育的新途径。
5、安全警钟长鸣，坚决杜绝安全隐患。
把安全教育贯穿到整个学期，常抓不懈， 通过广播站、宣传栏、晨会、讲座、黑板报等少先队阵地对学生进行法制、交通、消防、卫生、心理健康等方面的教育。同时，我们还进行了防火、防空演练，12月21日，邀请汀溪镇派出所所长杨自力到我校为学生进行法制教育讲座，帮助学生了解和掌握更多的安全常识、学习自护本领、提高安全防范意识和自护自救能力，规范学生的课间活动，要求学生在校园内不玩危险性的游戏，以杜绝不安全隐患。
6、构建阅读生态，打造“书香校园”品牌。
继续开展读书节活动，并把阅读提高一个档次。通过开展丰富多彩的读书活动，如“好书大家读”、图书推荐会、 “我与好书的故事”征文比赛、 “优秀读书笔记”展览、“请与我分享”读书心得交流会及每天晨会课的经典诵读等，培养学生的读书兴趣。并评选读书之星、书香班级等，务求使学生能在诵读经典美文的过程中逐渐让阅读成为自己的生活方式，丰富自身思想，吸收民族文化的智慧，提高欣赏品位和审美情趣。在同安区第十五届小学生作文竞赛中，我校叶燕玲等多个同学荣获一、二、三等奖。
二、丰富队员体验活动，促进学生发展　　
1、开展“变废为宝、爱心助学”捐献活动。本学期，我校号召队员们发扬勤俭节约、变废为宝、奉献爱心、助人为乐的精神，把自己的零用钱及变卖废弃物的钱捐到学校的扶贫基金。如。　
2、努力探索少先队的工作方法，引导少年儿童开展健康有益的文化娱乐活动。充分发挥校外德育基地、青少年宫的作用，开展少先队员志愿者活动，让学生在体验劳动艰辛的同时，提高自己的实践能力。
本学期，我校加强乡村少年宫建设，重新改造装修少年宫活动室，添置相应的设备，为少年宫活动的开展创设优美的育人环境。充分利用乡村少年宫这一个平台，开展书法、电子琴、合唱队、腰鼓舞、宋江队、象棋、葫芦丝、二胡、科技等十一项活动，丰富了学生的课余生活，提高学生各方面的能力，从而使孩子们的理想、精神、情操朝着积极、健康方面发展。
3、开展丰富多彩的主题活动，以活动促行动。如：利用周一升旗仪式和早会、班队活动，结合重阳节、教师节、国庆节、元旦、体育节、艺术节、 “安全教育周” “法制宣传周”等相关节日开展各有关主题系列活动。广泛开展“安全在我心中”、“读书读报做班刊”、“远离邪教”、“我评议身边的好人”、“向国旗敬礼”、“学习十八大精神”等活动，使学生在实践活动中感受到多方位的教育，使全体学生树立在校做个好学生、在家做个好孩子、在社会上做个遵纪守法的小公民的良好意识。　
4、道德讲堂 弘扬美德
（1）加强道德讲堂的建设，成立相关组织领导机构，落实安排部署工作，制作道德讲堂的背景，进行环境布置，创设融洽的氛围。按照计划开展活动。如：

（2）、微众学堂坚持向家长和学生开放，周六组织学生、家长到校参与。
　　
三、加强基础建设，完善各项制度　　
1、确立以人为本的管理思想，加强辅导员培训。本学期，我校郑凤菊少总于12月6日—7日，到市天竺山党校参加市辅导员培训，回来后，由郑老师组织全校辅导员进行二次培训，不断提高各位辅导员的自身素质。　　
2、加强少先队阵地建设。精心布置队角及班级环境，使队角、板报等成为教育、激发广大队员的重要阵地。　
3、加强队干部培养。训练一支工作得力的小干部队伍，加强学生自我管理，在大队中实行大队委员竞争上岗的机制。　　
一学期来，我们的少先队工作虽然取得一定的成绩，但是我们还存在一些不足。我们相信新的一学期我们的少先队工作一定会做得更好，我们的工作一定会再上一个新的台阶。