五年级下册综合实践教案

总第15 课时
课 题 15废旧报纸的妙用
教学目标 1、通过活动，全面发展学生的身体素质，让学生用动作表现报纸其它用途。
2、教学生学会废物利用，培养学生的环保意识。
3、充分发挥想象力，培养学生的创造精神。
教学重点 学生能够积极参与活动
教学难点 发挥想象，创造出不同的玩法
教学准备 旧报纸、胶水、剪刀等
教 学 过 程 （第 课时）
1、 创设情景表演《捡垃圾》
创设情景老师：你们看那边有座桥，桥下的水里有许多废旧的报纸，它会把水污染掉的，为了不让垃圾把水弄脏了，我们来把这些垃圾捡起来，在捡垃圾之前我们要经过“梅花桩”、钻“山洞”、跳“荷叶”那请学生跟着教师一起表演。
2、 教师：我们捡好报纸很累了，请同学们把报纸打开我们坐下来休息一会儿。
3、教师提问：请你们想一想这些报纸有什么用途？（学生讨论回答）
教师小结：报纸可以让我们学知识，可以折纸，可以当成布做衣服，可以剪成各种物品形状，粘贴成一幅画，还可以用报纸做纸浆画或纸塑粘贴等。
师：我们可以用旧报纸玩哪些游戏？一会儿同学们自己动脑筋，讲讲你是怎样玩的，可以几个同学合作着玩，也可以给你创编的玩法起个名字。
（学生自由发挥，想出不同的玩法，）教师巡回指导。
4、教师提问：你是怎样玩报纸的？
5、对与众不同的新玩法表示肯定并进行奖励，以示鼓励。
6、教师总结学生创造出来的玩法，表扬积极动脑的学生。
7、有的同学报纸已破损了，那我们拿着这些报纸回去做纸浆，进行纸塑粘贴或纸浆画粘贴。
延伸活动：可用旧报纸自制纸棒、纸球等玩具，也可做纸浆粘贴、撕贴及纸团印画等。