党员教务主任思想汇报
尊敬的***党委：
不经意间，短暂的一学年已经结束了。首先感谢党组织及各位领导对我的关心和信任，让我承担了本年度主管全乡教育教学及日常教学管理工作这一重任。本学年，我始终以百倍的信心和热情投入各项工作，始终以一名优秀共产党员的身份要求自己，不断加强业务学习，团结同志，虚心请教，以全面实施素质教育为宗旨，在乡党委、政府和学校领导的大力支持和个人的努力工作下，紧紧依靠全体教职工的共同努力，顺利完成了本学年各项工作任务，在此谨对各位领导的关心和支持表示最忠心的感谢！现将本学年个人思想及工作汇报如下：
一、思想转变情况
一年来，本人在桐木乡党委和教育支部的领导下，按照党员的标准严格要求自己，以科学发展观的思想指导学校教育教学工作、规划自己的课堂教学行为，坚定政治信念，加强政治理论、法律法规、新课程知识学习，转变工作理念，改进工作作风，认真履行职责，以实际行动实践“三个代表”， 不断提升自己的教学能力和管理能力，争做一位领导信任的好干部、学生喜爱的好老师。通过一年的学习、反思，再学习、再反思，我自认为个人的政治觉悟是高尚的，工作信念是坚定的，服务育人、管理育人的能力和水平也得到了一定程度的提高。在今年6月的支部全体会议上被推选为支部委员。
二、工作履职情况
教务主任是学校一切活动的组织者和实施者，工作千头万绪，是一个集中矛盾和化解矛盾的服务者，工作既看不出“堆头”，也引不起注意，是一个默默无闻、服务师生的苦差事。本学年，我能充分认识到自身的工作性质和特点，在领导的精心指导和同志们的共同努力下，顺利完成了各项工作任务。
（一）、加强学习，革新观念，提升理念，不断提高管理能力。
理念是先导，学习是保证。作为一个学校的教学组织者和管理者，首先应具备的是过硬的专业素质的协调管理能力。本学年我不断学习新课程理念，学习学校管理知识，学习市、县有关学校常规管理要求，以很好的完成学校赋予的职责，并在平时的工作中主动向有经验的老教师和学校领导请教，使自己的育人和管理水平不断得到提高，从而更有的放矢地指导自己的教学和管理实践，更好地为学校教育教学工作服务。
（二）、转变观念,更新方式，推进课程改革,促使我校师生综合素质全面发展。
本学年，在学校日常教学管理和教研教改工作中，重点开展了以下几个方面的工作，使我校各项工作进一步得到发展和提高。
1、更新教育模式，着力提高英语教学水平。一是组织开展了教师学英语活动，将日常口语打印发于教师手中，要求教师常学习，会将口语应用于课堂教学和平时的师生对话中，形成英语学习的良好氛围。二是开展课间项语活动，用形式多样的的方式教给学生英语知识。三是开辟英语书画、每日英语等学生学习英语的渠道，使我校学习学习英语的兴趣和英语知识水平不断得到提升。
2、成功组织举办北区英语联片教研活动。2008年12月，旬阳县北区小学英语联片教研活动在我校举行，作为本次活动的组织者，我精心排，认真负责，活动开展顺利，达到预期效果，受到县师训中心和全体与会教师的一致好评。
3、组织全乡学生综合素质竞赛。为了使我乡学生的综合素质得到全面发展的提高，本学期组织了全乡学生的礼仪、安全、生活、学习、社会等方面的综合知识竞赛，全乡共27名学生获奖，学生的综合素质得了很好的检测和提高。从试题的编写、活动组织、活动开展，我使终高度认真负责，确保活动圆满完成。
4、组织开展全乡教师学科赛教。活动分初赛和决赛两部分进行，全乡教师参与讲、听、评课。在全乡决赛中，个个教师奋勇当先，亮点多多，通过活动开展，以点带面，使我乡教师的育人能力和水平有了大幅度提高。在今年4月份举行的全县小学教师优质课展评活动中，由我校选送的教师李会民荣获语文组一等奖，同时被命名为县级教学能手。
5、组织教师进现代教学设备的使用能力培训，每位科任教学对电脑使用常识、课件制作等学习时间不低于10课时，大部分教师能正确操作。
6、定期组织开展课堂教学研讨活动和教师业务能力帮扶活动，不断促进教师的专业成长。
7、创办了校刊《桐子花》，为提高教师的育人能力、全面提高学生的综合素质，搭建一个充展示自我的有效平台。
8、抓艺术特色教育，彰显办学水平。本学年组织美术教师、劳技课教师以艺术特教育为主线，全面提高学生的动手操作能力和审美能力。全校共创作出根雕、泥塑、石刻等优秀艺术作品500余件，为“双高普九”和教育强县验收工作中的一大亮点，得到了上级领导的赞赏和专家们的一致好评。
（三）、强化管理，落实措施，提高实效，确保教学质量稳中有升。
1、做好课程设置和课表、作息时间调排工作。确保课程设置合理，课时开齐一足，课时安排科学合理，便于师生操作，学校大型活动组织有序、安排科学合理无失误。
2、认真抓好教学常规检查工作。组织教研组定期对科任教师的教案、作业、学习笔记、工作笔记等进全面检查和指导，以保证日常教学扎实有效开展。
3、巡查经常化。每天早、午、自习和三操等常规时间对各班进行巡查，作到了腿勤，确保教学秩序井然。
4、认真做好缺勤教师的课程调整，保证学生的有效学习。
5、自己严格遵守学校各项规定，三操、上课等常规工作从无迟到现象，为教师了作好表率，做到打铁本身硬。
（四）、配合学校做好各项工作，使本学年学校各项工作顺利完成。
1、配合学校做好双高普九及教育强县迎验各项工作。亲自组织并参与学校文化建设、部室建设等工作，与教师们一道同甘共苦，积极出智出力。
2、建立教师档案卡和学生成长记录袋。
3、学校领导不在时，负责管理好学校的各项日常工作，保证本学年学校各项事务无意外发生，并做到勤汇报，多请示。
通过组织开展一系列教育教教学活动， 全校师生的综合素质有了大幅度的提高，同时也使我个人在各方也得到了锻炼和提高。
三、差距和不足
1、理论水平不高。在工作中虽然能够从实际出发，随机应变，但在某种程度上还缺乏一定的理论基础，有待在今后的工作中不断加强学习和积累。
2、协调能力欠缺。工作中能将集中起来的矛盾和杂事及时化解和处理，但在工作方法的灵活性和艺术性上还需加强和提高。
3、语言表达及沟通能力需进一步学习和提高。
四、几点心得体会。
通过本学年的学校教学管理工作，我有三点深刻体会：
1、当一名优秀的人民教师，不但要把教育教学当成是一项工作来干，更要把它当成是一项造福后代的事业来干。坚定的责任心和广博的爱心是每个合格教师必备的条件。
2、要教育好学生，或组织好学校的教学工作，自身必须有过硬的专业技能。管理者自身要有表率、示范的意识和能力，要广泛听取意见，集思广益。
3、创新是现代成功教育必不可少的环节，只有在总结成功经验的基础上，不断改革创新，积极拓宽工作思路，才能为教育的良性发展注入新的活力。
4、学校的领导班子和管理机制决定学校的一切。在课改迅速发展的今天，作为学校的领导者和管理者，没有先进的理念、过硬的作风和科学合理的考核制度为先导，学校是得不到发展和进步的。如果在领导集体中有任何一个“不作为”或“乱作为”的管理者，都将影响“能作为”者而“无作为”，也必将阻碍学校整体工作的和谐健康发展。
总之，作为一名才走上管理岗位的年青教师，我将一如继往的做好本质工作，不断加强学习，更新理念，做一名发展型教师，紧紧依靠党组织和学校的坚强领导及全体教师的共同努力，大胆创新工作机制，锐意进取，努力拼搏。无论世事如何变化，我都永远将自己的理想、信念和情操溶入到教书育人这项伟大的事业中去，不断为家乡教育事业的发展注入新的活力！为培养现代化建设的有用人才而努力工作！
此致
敬礼