回首2013年，许许多多的人和事，让我们刻骨铭心，激情难忘，让我们感动，让我们留恋。过去的一年，在上级领导的大力支持下，全体师生攻坚克难，团结奋斗，锐意进取，高分通过省二级达标校验收，教学质量令人惊喜，中考出了状元、高考创了佳绩，赢得了家长和社会普遍的认可和赞誉。这些成绩的取得，无不凝聚着全校师生的心血和汗水，在此，我大家表示衷心的感谢并致以崇高的敬意！
在新年来临之际，和大家交流做人的责任与大家共勉。一个人来到社会上，就要担负起做人的责任。责任，是一种义务，是一种使命，是一种道德，是一种品质。作为一名校长，今天我所感受到的不仅是成就感，所品尝到的不是满足感，而是面对社会、面对家长、面对教师、面对学生那种沉甸甸的责任感。因为人类对教育的重视，社会对人才的需求，家长对子女的期望.我觉得校长应承担起自己应承担的全部责任，把责任当作自己做人的基点，把责任看作安身立命的资本，与责任同行。
一、与责任同行，要对教师负责
教师是学校生存和发展的主力军，校长的责任就在于把教师的人力资源转化、发展为人才优势，就在于对教师的发展负责，就在于充分发挥教师的聪明才智。对教师负责，从某种意义上说，就是对学生负责，就是对家长负责，就是对社会负责。
对教师负责，要善于发现人才。校长应当当好“伯乐”，让教师和人才能够在实践中增长才干，在合适的岗位上大显来身手，在关怀下健康成长。对教师负责，要善于培养人才。要针对不同类型，不同层次的教师进行不同形式的培养。校内要为教师提供交流互动的机会，满足教师的发展需要；校外，要给教师提供各种培训、考察、学习的机会，拓宽视野，开阔眼界。“十年树木、百年树人”这是历史赋予教师的责任。当社会把发展进步的重担、家长把“望子成龙”的希望寄托在教师身上时，每个教师都要身怀人民对社会的高度负责的责任感，把自己的聪明才智和人生追求融入到教育教学实践中。
二、与责任同行，要对学生负责
教育的最终目的是为了学生的健康幸福地成长。对学生的成长与发展负责，是校长责职的核心。对学生负责，其表现可概括为一个字——那就是“爱”。而这个“爱”字则集中表现为把学生培养成一个对未来社会有用的人。正兴楼大厅冰心老人“有了爱就有了一切”的名言，很好地诠释了这一点。
对学生负责，要有把握未来、脚踏实地精神，要面向社会、包容世界的胸怀，要传承过去、超越过去的气魄，要发展个性、创造特色的胆量。我们的办学理念是“面向全体学生，促进全面发展，培养个性特长，为学生的终身发展奠基。”我们学校每年新生入校的第一课是“怎样做人”，而我们坚持把先进的教学理念作为教学行为，把平凡的教学行为做得出色，把出色的教学行为变成日以贯之的常态化。几年来，我们在文学、艺术、舞蹈、科技创新、小发明等方面获得了多项大奖。学生良好的综合素质得了社会的认可和普遍的赞誉。今天的科艺节就是最好的例证。让我们的学生开心的学习,快乐的成长。
三、与责任同行，要对家长负责
当家长把孩子交给我们时，这是每一个父母的期待。当面对孩子的眼睛时，我们都会觉得，那不仅仅是孩子的眼睛，也是众多父母的信任和期望，责任感油然而生。我们的学校要让每个学生都享受良好的教育，让每一个孩子的个性和特长得到最大限度的发展，让每一个孩子感受到学习的快乐，使他们从无知到有知，从肤浅走向成熟。要让他们享受成功的喜悦，使他们感受人性光辉的沐浴，引领他们走进丰富而美好的精神世界，使他们能在一生的发展中都永远留着我们学校生活的印记、人格的秉承和教育的风尚。正如我们的状元说的。她会永远记住在附中成长的每一个过程。
我必须带上责任感与大家一起为学校发展的道路上同行。借新年来临之际以此与大家共勉。
老师、同学们，闽院附中的前景光明，生机勃勃。我们一定要充分认识到自己的历史责任，自觉肩负起崇高的使命，以使命高于一切，责任重于泰山的态度，继续用超常的干劲、科学的方法、严谨的作风投入到工作、学习中去，用我们的勤劳与智慧，打造闽院附中校风正、高质量、有特色的办学品牌，用我们的自信与豪情展示闽院附中人特有的魅力与风采！让我们继往开来，与时俱进，再创美好明天。
　　最后，祝各位领导、来宾、老师，生活美满、身体健康，万事如意！祝各位同学学习进步，全面发展，心想事成！祝初、高三年段高奏凯歌，再创佳绩！谢谢。