校内视导方案
一、指导思想
以教育教学常规管理为重点，加大教育教学过程管理力度，增强教育教学管理的实效性，进一步转变观念，改变教育教学行为，促使教育教学管理工作上规范、上质量、上层次，推进高效语文课堂教学，强化语文课堂教学的有效性与针对性，结合我校实际情况，特制订视导方案。
二、视导目标
1、以协助教师增加教学效能，提高学生学习成就为目的。
2、通过共同观课、教室观察、讨论及反馈等方式，彼此学习有效的教学策略、方法，提升学生学习成效。
3、通过校本教研促进教师专业能力的交流，扩大观念与实务的分享，并提升教师教学分析、反思与改进的能力。
三、组织分工
视导工作在校长室领导下进行，成立视导小组。
视导领导小组组长：袁华 副组长：顾惠忠
视导工作小组组长：周家瑛（ 组织视导评委实施视导）
视导工作小组成员：赵娟 乔卫敏 施永芳 尹卫平 倪伟云 虞松儿 施金秀 严丽雅 苏燕萍 范春晴 昂静 孙力波
摄像：符文中 彭昱捷
资料整理：陶颖
四、视导内容
1．教师课堂教学展示（附表）时间：9月27、28日
2．午间快乐阅读展示 时间：9月29日 12：20~~ 12:50
3、校本教研活动展示 时间10月14日
五、视导流程
1．由教导处制定好要求相关成员事先调好课并做好相应的准备。
2．视导组的成员根据视导的情况，集中交流，形成统一意见。
3．10月中旬组织视导活动总结会
六、视导要求
1、视导小组成员在组长分工之下开展工作，必须对视导工作认真负责，准时、全程参与视导，按视导内容和要求如期圆满完成任务，不得缺席。
2、视导小组成员在视导结束时须将视导的情况，作详实的分析，以便在视导总结会上进行交流。