提案汇总
1、职务聘评教龄不应该封顶，每年计1分，这对每位教师是公平的，且45岁（或48岁）（或教龄达30年以上）以上的教师其专科学历应视同本科学历计分。
2、应严格按照上级职务评价条例进行，不应自订一些不合情理的加减细则。这几年的评优考核，没有从实际出发，纯是以某些个人意志为主，只认人为亲，难以服众。
3、后勤的考核与前勤分开，因其人员越来越多，年龄也偏大，可给几个评优指标。
4、教学效果因班级学生质量不平等，期中（末）考试已给予了奖励，最后在年度考核中又加5分，不公平，对每个教师只要所教学科成绩提高了，就应加分。后勤职评的教学效果分不应只取学校的平均分。
5、继续教育学习上，应安排老教师出去学习或培训。因为他们象牛一样在辛苦的工作着。不安排他们有些不合理。
6、学科权重问题：地理、生物权重过低，应调至0.3，英语的权重应与语数一样，否则影响教师工作积极性。
7、涢水小区住居了一百多人，环境太差，安全隐患突出。院内杂草丛生，又种蔬菜，下雨路难行，应全部硬化，老师们丢失东西严重，应在停车棚处做一道墙和小铁门，加强安全，若丢失东西学校和管理人应承担一定的经济损失。家用电器多，应安避雷设备。高层水上不去，可安个增压泵（仿照镇小例子）。公共照明费用，学校应报销一部分。楼顶应盖机瓦。校内教师住楼顶应加盖隔热层，防水防漏，电线老化应更换架设专线。请专业人员灭校内宿舍楼白马蚁。
8、住房问题，请学校考虑在校没有住房的教师的房子问题。非标准房住户的教师应参与调房，夫妻双方同在教育战线不在一个单位，一方有房，另一方应有资格分房，或者单位协调，给另一方适当加分。教师与学生同住一层很不适应，请考虑调换。
9、班主任待遇应提高，因事多，责任大，从早上6:30于晚上8、9点钟，比一般教师每天要多上至少两小时的班，走访联系家长风里来，雨里去，周边其他学校的待遇都高些。
10、单靠食堂、商店收入难以提高教师待遇，可参考其它学校办法，把教育经费部分用于教师福利。为何我们的绩效与曾都、随县相差甚远？并且还不能落实。
11、校园内绿化应认真规范并建设。
12、加强食堂进货质量管理。如煤每年消耗量大，质量是否有问题，改变进货渠道。