科学发展观组织生活会学校工会主席发言稿

通过深入的学习实践科学发展观，我深刻地认识作为一名党员自我解剖的重要性和必要性，为了使自己在以后的工作中切实改进思想、工作等方面存在的作风问题，现就自己过去存在的问题进行剖析如下
存在问题
政治思想方面：不能与时俱进，对于一些时新的政治内容只是停留在概念的理解上，缺乏实践性的深度认识。处理事务不能时时处在一个政治的高度，党员的先锋模范作用还有待进一步发挥。
联系群众方面：工会主席是职工参与管理的代言人。在学校管理、决策过程中，工会代表广大职工参政议政，要求工会干部认真履行职责，为职工说话、办事，不辜负职工的重托。校务会上应主动反映职工的思想动态，反映职工关注的热点、难点问题，使校领导了解基层工作的真实情况；督促行政和工会签订了集体合同、社保、医保等法定待遇；提高教代会的质量，健全教代会的各种制度、议事规则和校务公开制度，突出抓好教代会民主评议领导干部工作、问卷调查等。使广大职工的正确意见、呼声和要求能够及时准确地体现到决策中去。但在实际工作中往往存有畏难情绪，对主动反映问题有一定的思想顾虑，主动为职工服务意识还不够强。
教育教学方面：有一定的责任心，能凭着良心面对学生全体，注重教育教学的实效。但在具体过程中，还存在着许多不足。体现在育人方面，缺乏民主意识，认为学生受教时间有限，习惯养成自然引导难见成效，对学生硬性要求多。体现在教学方面，不能完全落实新课程标准，对于三维教学目标存在顾此失彼的现象，有一点教学成绩，也是下了狠功夫的缘故，离科学教学的标准还很远，辅导环节不够扎实，教学上备教材的多，备学生的少；反思自己的少，责怪教学背景的多，在教学贮备和能力上未能有长足进步。
教科研活动虽能认真参加，但主动参与较少，许多上级的教研活动只是处在应付的层面上，没有深度、高度。
原因分析
思想觉悟不十分高，主动为职工服务的意识不强，认为自己主要任务是教育教学工作，党的大政方针不在于自己过多关注的范围。业务上缺乏精业求精的态度。满足于自己的旧有方法，认为这些学生缺乏基础条件，自己的心血投入未必有回报，业务上有只求过得去的思想作祟。教科研的信心不足，认为那是教科研部门的事情，不是我们基层老师做的工作。
改正方向
1、需加强党员理论学习，不断提高思想觉悟。
2、结合自己的教育教学，多参加一些教科研活动，努力提高教科研水平。
3、加强联系群众，坚持群众路线，团结和引导人民群众与党同舟共济。
“路漫漫其修远兮，吾将上下而求索”，我将时刻牢记“三个代表”，展党员风采，为教育事业做贡献。