中学校务公开经验发言材料
尊敬的各位领导、各位同仁:
实验中学初步建立了一套较完善的校务公开工作体系,通过开展校务公开工作,广大师生员工增强了民主意识,并积极主动地参与到学校的各项工作中来。校务公开改善了干群关系、校生关系、家校关系、师生关系,在促进我校民主治校,提高办学效益和管理效率,从源头上预防和治理腐败,树立学校良好形象等方面的作用日益明显。我校具体做法如下:
一、建章立制,促进校务公开的规范性
全面推行校务公开,需要有完善的制度作保障。我校加强了校务公开工作的制度化、规范化建设,学校在广泛征求教职工意见和建议的基础上,制定完善了《开县实验中学校务公开实施方案》,明确了校务公开的原则、范围、类别、方式、工作要求等。基本形成了对内和对外公开相结合,部分公开与全面公开相衔接,过程公开与结果公开相协调,校务公开与解释说明相统一的工作格局。同时,学校档案室设立了校务公开专柜、专卷,文字档案收集全面,真实、规范,推进了校务公开档案建设进程。
二、突出重点,提高校务公开的实效性
如何保证校务公开是真公开,出实效,这是师生员工最普遍关心的问题,也是校务公开的根本。为使校务公开真正达到预期的目的,除了一般性事务随时通过教师会议进行通报外,对学校的重大决策、财务收支和教师考核评优、职称评定、工资晋升等重大、敏感项目进行公开。在具体操作上我们坚持做到:
(一)完善教代会制度。教代会是学校民主管理的基本形式,也是全心全意依靠教职工办好学校的基本制度。我校教代会组织健全、机构落实,按照教代会工作规程,认真履行民主管理、民主监督的职责,坚持定期召开教职工代表大会,坚持教职工提案制度。今年4月5日,我校召开了第一届二次教职工代表大会,学校收到有效提案26份。会上,学校领导对代表们提出的焦点、热点问题都给予明确的解决和答复,增进了教职工对学校工作的了解和理解。
(二)公开内容细致化。实行校务公开,我们不单单是公布结果,而是将一些重要的具体细节一起公开。如职称评聘、考核评优、工资晋升要公开解决问题的原则、标准、程序等;收费方面公开收费的政策、文件依据,收费项目、金额等。对学校重大项目开支,例如学校为改善办学条件所添置的教学设施(如添置电脑、办公桌椅等),所进行的修缮再建工程(校园绿化工程、厕所改造工程、办公室会议室装修、其他维修等),其承包情况全面公开,全部接受教职工监督。教师若对财务收支情况有疑问,允许教师质询、查帐甚至举报。又如我校在职称评定和岗位晋升等工作中,不仅按规定公开了职称评聘实施方案、量化计分细则、评审结果,而且还将评审过程中的一系列原始材料进行了公开,有效增进了干群关系。
三、拓宽载体,增强校务公开的透明度
校务公开载体建设是推进校务公开工作的重要环节。几年来,我校在积极发挥教代会主要载体作用的同时,不断地丰富其他有利于公开的载体形式,拓宽校务公开的渠道。
(一)电子屏是我校校务公开的主要渠道。公开的内容涉及学校发展规划、财务收支、职称评定、评优评模、岗位晋升、重要规章制度、奖励方案、大宗校产购买、重大校产处理、民主评议干部、大宗购买、收费标准、接待费用、招生工作、出勤考核、工作考评等项目,学校在每周一至五的上班时段开放电子屏,让广大教职工随时了解学校各项工作的真实情况,增加了学校管理的透明度,赢得了教职工的理解与支持。同时,通过广播、校园网、校讯通平台、校报等辅助形式,把向社会公开的内容进行公开,收到了良好的社会效益。
(二)校报、通报、简报、会议是校务公开的重要渠道。通过印发学校工作通报、各种简报、报刊,召开行政会、教职工会、各类座谈会、情况通报会、学校大事通报会、确保了广大师生和社会各界及时了解有关情况。每期召开1—2次家长会,向学生家长公开学校办学理念、办学质量、办学成果以及学校收费情况、教育管理措施、学生在校表现、学习成绩、作息时间等,主动接受家长的监督,积极采纳家长的建议。如,我校在食堂经营管理中,充分听取学生及家长的意见,充分尊重学生自主选择就餐的权利,决定在就餐时间开放校门,让学生自主选择就餐地点。同时,坚持食堂零利润,绝不赚学生一分钱的原则,不断改进食堂服务质量和水平、保证学生吃饱吃好。目前,学生对食堂的满意度达95%。
(三)监督委员会是校务公开的有力保障。在充分发挥党组织、职工大会、教代会民主监督作用的基础上,我们建立了校务公开监督委员会,对校务公开进行全方位监督,保证公开的真实性和有效性,专门负责对学校财务收支和重大经济活动的审查和监督。例如,本期学校监督委员会对食堂超市进货价格进行专项调查,并将调查结果向教职工公开。另外,我校还建立了行政工作督查通报,行政会、行政考核通报机制,及时公开学校政务,增进了学校班子团结,形成了巨大的凝聚力,有力地促进了干部之间的和谐。
我们将以这次会议为契机,进一步健全完善校务公开相关制度,借鉴兄弟学校的成功经验,深化校务公开工作,不断取得新成效。