1、青少年犯罪实行宽严相济政策。尽量挽救，尽量不捕不诉。2、利用量刑制度对未成年人宽大。3、加强法制宣传。4、要注重引导，疏堵结合，改变传统说教式教育。
 

本人对我区学校、家庭、社会教育都不满意。很多家长都把孩子送到外地读书，增加了很多物质和精神压力。家长教育理念、方法不对。我呼吁：学校进行家访、家长会、家庭教育与学校教育、社会教育要形成链条。考试应人性化设置。
通过座谈会形式形成共识：制约青少年全面发展的因素是什么，亟待解决的是什么。学校教育、家庭教育、社会教育是统一的。1、建议：加强社会教育资源整合，完善校外教育机构。目前学校承担了大部分社会教育的责任。2、完善青少年法律体系，明确责任主体。
 

青少年教育需要全社会来重视。社会教育稍微薄弱。主要缺乏一个明确的责任主体。目前存在信仰与价值观、道德文化问题，在青少年教育中缺乏成体系教育。1、理论支持：建立系统成熟的理论体系。2、教育阵地建设：网络、传统的教育阵地、家庭。3、共青团组织应承担一些责任。同时应设计出一些好的教育载体，如志愿者活动、青少年社会实践活动、青少年礼仪教育、网络教育。4、相关部门应大力支持团委、
面对现实我们的教育既又成功又有失败。改革开发以来，在干部教育和青少年教育上走了偏路。存在以下偏差：1、对孩子灌输的是知识，而不是道德素质；2、对孩子身体营养重视，心理健康不够重视；3、对孩子自尊心培养过强，抗压能力培养过弱；4、学校承担多，社会、家庭承担少。原因：1、责任心不够，自私，独生子女自我为中心；2、市场经济导致孩子一切向钱看，造成孩子智力物质化；3、考试制度逼着学校、社会、家长重视孩子分数而忽视孩子道德教育；4、社会教育阵地受市场经济影响被占用、挪用。管理缺失造成社会资源浪费。建议：1、培养学生爱老师、爱家乡、爱父母、爱祖国；2、要让学生知丑知耻；3、要让学生懂历史、能经历苦难。