各位老师、各位同学：大家好！我是，今天我演讲的题目是“用知识和勇气 ，为生命护航”。
进入五月，鲜花盛开、绿树成荫、空气清新怡人，更让人感受到生活的美好，可是再过几天就是5.12汶川地震纪念日了，想到这儿我的心马上变得沉重起来。
对于5.12那场灾难，我更多是通过新闻和图片了解到的，山崩地裂、房倒屋塌，那场景令我终生难忘！而报道中最让我感到不可思议的是一位叫林浩的小同学。他是映秀小学二年级的学生，地震发生的时候，大家都往外跑，可他被石板砸倒了，不过他用有效的姿势保护住了自己，与此同时，很多小伙伴也都被压到了废墟下面，石板后面也传来一个女同学的哭声，他就勇敢的对着大家喊：“别哭了，咱们一起唱歌吧。”大家就开始唱学校教的歌，一首一首唱完后，大家的情绪稳定多了，那位女同学也不哭了。
林浩所做的这些深深震撼了我，他不仅能好好的保护自己，还能在很艰难的情况下帮助同学，乐观的鼓励大家，太让人感动了。曾经我问过妈妈“如果我遭遇这样的境况，该怎么办？”妈妈并没有回答，而是给我看了一幕短剧，叫《坚强》，里面展现的就是在遇到地震后同学们彼此鼓励、互相救助、迎来救援的情景。我是留着眼泪看完的，也因此陷入了思考。作为新时代的少年，我们被誉为祖国的花朵，但是我们并不是娇弱的花朵，我们知道世界上有阳光、也有阴霾。在大灾来临的时候，我不希望我们只能羸弱的靠爸爸妈妈、老师来保护，只能躲在他们的怀里嘤嘤哭泣。我们可以选择坚强，选择坚强的面对眼前的一切。慌乱和哭闹并不能帮助自己，所以，我也要向林浩一样，在生活上好好学习，认真的掌握老师教授的防震知识，学习自我保护和帮助别人的方法，在行动上切实努力。
在被压了两个多小时之后，小林浩开始慢慢挪动身子向外爬。由于个子小，他几经努力终于爬了出来。可是他并没有跑开，而是又爬回去，连拖带拽地把两个昏迷的同学救出了废墟，这真是令人钦佩。有了行之有效的避震救助知识，再加上不惊慌、有勇气，不仅能保护好自己的生命，也会影响和帮助到身边的其他人，也给他们带来安慰和信念。
后来，老师还组织我们一起观看了唐山英才学校的哥哥姐姐在在震中有序互助的视频，他们不仅自己能有效避险、有序撤离，还帮助了一位腿部受伤、不能行走的同学一起撤到安全地带，这个视频对我们触动很大，同学们还为此进行了讨论，这说明，我们虽然年纪并不大，但在具备有效知识和救助常识的情况下，完全能够发挥能动性，可以保护自己、也能帮助别人，可以在大灾中做出自己的贡献、展现应有的力量。
社会是个大家庭，我们能深刻体会到大家对我们的关心和爱护，我们也在社会生活中经风雨，长才智。小小的我们，也有自己的中国梦，那就是“我们要好好学习，用自己的智慧、用满怀的勇气，化作坚强的臂膀，为大家的生命护航。”
谢谢大家！