版 本 外研版 学 科 英语
册 数 四年级（上册） 单 元 Module 7 Unit 1
课 题 Did you take Amy’s doll？
课 时
教学目标 1．会读写新单词doll、matter、lost、found、key、look for
2．一般过去时一般疑问句结构。
教学重点 能应用句型I usually … But I didn’t…last yesterday
教学难点 对一般过去时一般疑问句结构的掌握。
教学准备 CD-ROM， PPT课件
教学板块 教与学预设
（师生活动） 教学重构
(修改意见)
前置性作业
小组翻译课文，
并找出课文中含
Did you....？的句子并读出来。
并说出你知道的知识点。
教学过程
课前三分钟：
Sing a song
Warming-up：
Learn a new song “Georgy Porgy”
Leading in:
1.review last lesson
2.recite the text
Presentation：
1. learn the new words
2. Game:guess who is missing
3. Listen to the tape and repeat
4. learn the text
5. Translate the text
6. Practise in groups
7. Team PK
8. Conclusion the knowledge
Homework:
1.read and recite this text
2.write all of the words on your notebook
板书设计 Module 7 Unit1 Did you take Amy’s doll？
Did you see my black bike? Yes, I did.
Did you take my blue bag? No, I didn’t.
教后随记 本节课主要让学生重点掌握一般过去时一般疑问句结构的用法。注意动词的变化形式。