附件1：常用英语短句（根据实际情况有选择的教授）
1、 What’s up? 你好吗？近来怎么样？
2、 It’s up to you. 由你来决定。
3、 All ears. 洗耳恭听。
4、 Come on! 得了吧！快点！跟我来！振作一点！
5、 Give me five. 击掌！（表示庆祝或互相鼓励，譬如赢得一局比赛后，同组成员间互相击掌鼓劲）
6、 Good job! 做得好！
7、 Are you OK? 你还好吧？你没事吧？（表示关心，如别人摔倒了，可以以此询问）
8、 Take it easy. 放轻松，悠着点儿。
9、 Take your time. 慢慢来。
10、 Let’s go! 我们出发吧！
11、 Bingo 看吧！嘿！（用于表达活动中突然出现的结果或结局）
12、 No big deal. 没什么大不了的。
13、 Let’s hang out. 我们出去玩吧。
14、 Piece of cake. 小菜一碟。
附件2：拼句子游戏规则
把一个句子拆分成3部分，“主语”+“动作”+“地点”。把班级小朋友分成3个组，分别搜集“主语”、“动作”、和“地点”，并分别写在一张张小纸片上。“主语”可以是动物、植物、老师、小朋友、家庭成员、自己的名字、明星。。。。。。等任何能想出来的可以做主语的单词，再加相应的be动词。“动作”可以是任何动作行为，如吃饭、睡觉、学习、打架、游泳。。。。。。，“地点”也可以是任何地方，如家里、操场、旗杆上、废纸篓里、黑板上、瓶子里、月球上。。。。。
把小朋友罗列的“主语”、“动作”、“地点”分别放在三个盒子里。随意叫一个小朋友从三个盒子里选取一张，组合成句子，朗读并翻译其意思。
不同的组合会产生意想不到的喜剧效果。

附件3：听英语画图
Let’s draw our classroom
This is our classroom. Twenty-five desks are in our classroom. A blackboard is on the front wall. A teacher's desk and a chair are in the front of the classroom. There are six windows on the wall. Two doors are opened. Three letters 'A、B、C' are on the blackboard.