科目

趣味英语

年级

上课时间

 9 月 8  日 08：40   至  09：20   

节次

第  1  节

执教老师

尹志坚

助教

教学内容

主要集中在英语音标、语感、词汇量三方面的教学上。

1、   用世界地图传达学习英语的重要性（2min）

2、   用音标卡片和音标学习软件复习正确的音标发音方式（5min）

3、   游戏：英文单词接力赛¹（5min）

4、   用PPT学习人体主要部位英文单词²（10min）

5、   游戏：听指令找身体部位³（5min）

6、   常用英语俗语学习⁴（8min）

教学目的

1、 给学生灌输学习英语的重要性

2、 规范学生的英语发音，强化英语语感

3、 增加学生词汇量

教   学   过   程

时间

教学要点

教师活动

学生活动

教学用具

教学意图

5分钟

1师生问好，自我介绍，认识小朋友；

2 介绍本堂课学习重点。

1、 教师语言要清晰

2、 教师讲解课堂要求和任务

1、 学生介绍自己的英文名字

师生建立初步关系

2分钟

1 认识学习英语的重要性

1、 用世界地图传达英语的使用区域，用将来出国旅游作为诱惑

2、 回答小朋友的问题

1、 参与和老师的互动

2、 对其他国家的好奇提出问题

英文版世界地图

激发学生学习英语的主动性

5分钟

1学习和巩固音标发音

1、 朗读音标正确的发音

2、 纠正小朋友发音上的问题

1、 根据老师的要求朗读单词

音标卡

音标学习软件

电脑

IPAD

规范学生英语发音

了解学生英语水平

5分钟

1 英文单词接力

1、 分组，介绍游戏规则，设定单词接力首字母，协调游戏过程。

1、 依次为单词接龙

考察、增加学生词汇量

10分钟

1 学习人体部位英文单词

1、 用PPT逐个教授人体主要部位的拼写和发音

1、 和老师一起朗读，记忆

电脑

增加学生词汇量

为下一个游戏做准备

5分钟

1 听老师指令找身体部位

1、 说一个人体部位英文名，让学生找

2、 说一个人体部位英文名及一个动作，让学生找到部位并表演

1、 根据老师的指令找身体部位

帮助学生记忆新学的单词

8分钟

1 常用英语俗语学习

1、 准备一些英语俗语，教给学生

2、 让学生主动提出想学的英语俗语，进行教授

1、 朗读并记忆俗语

进一步增加学生词汇量，强化英语发音、语感